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        1. 【題目】用豌豆作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型的傳粉方式分別為( )
          A.單性花 自花傳粉
          B.兩性花 自花傳粉
          C.單性花 異花傳粉
          D.兩性花 異花傳粉

          【答案】B
          【解析】解:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花.所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉.
          故選:B
          花的結(jié)構(gòu).一朵完整花的結(jié)構(gòu):①花藥(內(nèi)有花粉)、②花絲、③花瓣(組成花冠)、④萼片(組成花萼)、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房(將來發(fā)育成果實(shí))⑨花托,①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程。請(qǐng)分析回答問題:

          (1)過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)a和b的交換,其交換場(chǎng)所是_____。物質(zhì)a濃度最高的部位是_____。

          (2)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過____________兩個(gè)生理過程。

          (3)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和______的食物。

          (4)正常人空腹時(shí)血液中的葡萄糖含量一般為3.9~6.1毫摩爾/升,如果_____分泌不足,會(huì)導(dǎo)致血糖含量升高。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的血涂片,分析正確的是( 。

          A. 細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥

          B. 細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

          C. 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而顯紅色

          D. ①運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是“生物圈碳﹣氧平衡”示意圖,分析回答:

          (1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是___________作用、B是___________作用. A、B兩個(gè)過程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是___________. 以下敘述不符合事實(shí)的是

          A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡

          B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

          C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

          D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡

          (2)在維持生物圈碳﹣氧平衡方面,人類可以做些什么?___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是生物特征的是( 。
          A.能進(jìn)行呼吸
          B.會(huì)活動(dòng)
          C.能生長(zhǎng)繁殖
          D.能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體第三道免疫防線主要是由組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量主要來自于( )
          A.維生素
          B.糖類
          C.蛋白質(zhì)
          D.脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果實(shí)由多種組織構(gòu)成,但它不具有( 。
          A.上皮組織
          B.保護(hù)組織
          C.營(yíng)養(yǎng)組織
          D.輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的(  )
          A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          B.合作關(guān)系
          C.捕食關(guān)系
          D.寄生關(guān)系

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          同步練習(xí)冊(cè)答案