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        1. 【題目】日常生活中食用加碘食鹽或常吃含碘的食物,可以有效地防治( )。
          A.侏儒癥
          B.“大脖子病”
          C.佝僂病
          D.夜盲癥

          【答案】B
          【解析】碘是合成甲狀腺素的原料,食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”,故答案選B。
          幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥,佝僂病是由于缺乏維生素D引起的,夜盲癥是由于缺少維生素A引起的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】南極地區(qū)在研究全球環(huán)境變化中有重要作用,我國對該地區(qū)進行了多年研究,積累了大量信息。下圖是南極某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物與環(huán)境關系示意圖,請回答下列問題。

          1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著食物鏈和_____流動并逐級遞減,圖中含有能量最多的生物是_____。

          2)寫出圖中含有磷蝦的食物鏈中最長的一條:_____

          3)我國把科考人員在南極產生的很多垃圾運回國內處理,以減少對南極地區(qū)環(huán)境的影響,原因之一是南極地區(qū)的環(huán)境條件惡劣、生物種類較少、尤其缺少_____,營養(yǎng)結構簡單,生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較差。

          4)由于人類曾經(jīng)過度使用DDT等農藥,科學家已經(jīng)在南極地區(qū)生活的動植物體內檢測出DDT等有害物質,圖中體內DDT含量最高的生物是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖示人體結構層次(各結構不是按同一比例繪制),分析正確的是

          A. 結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④,不同的④組成人體

          B. ①是受精卵,在人體形成的場所是子宮,它通過不斷分裂形成③

          C. 皮膚、血液屬于②這一結構層次,都是由不同的③按一定次序構成

          D. ③有四種基本類型,其中1具有保護、分泌等功能,4主要由神經(jīng)元構成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】克隆羊多利已廣為人知,與它的身世有關的母羊有三只,具體如下,A羊提供細胞核,B羊提供無核卵細胞,C羊代孕,產下多利,克隆羊多利的長相幾乎和( )一模一樣.
          A.供核母羊
          B.供卵細胞母羊
          C.代孕母羊
          D.供無核卵細胞養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李想同學為探究植物的生理活動設計了如圖所示的三個實驗裝置,其中的植物枝條、培養(yǎng)液、花盆均完全相同,不同的是甲裝置外罩著透明的玻璃瓶,丙裝置外罩著不透光的黑色紙箱。試分析回答:

          (1)將三個裝置同時放在光下,一段時間后液面下降最多的是_____;此時,仔細觀察甲裝置的玻璃瓶內壁,會看到許多小水珠,由此能否得出“植物可通過蒸騰作用散失水分”的結論?請分析說明理由:__________;郝思同學在證明上述結論時,對甲裝置進行了一項改動,為此得到了老師的好評。你認為他是怎樣改動的?__________。

          (2)將甲、乙、丙三個裝置在光下放置6小時后,同時取出其中的植物枝條并烘干、稱重,則它們的質量大小關系是_____;若丙裝置外面的黑色紙箱是完全密封的,則上述過程中箱內氣體成分的明顯變化是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物科技小組用甲狀腺制劑飼料喂蝌蚪,結果提前變成小型青蛙,說明甲狀腺激素能( )。
          A.促進新陳代謝
          B.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
          C.促進生長發(fā)育
          D.加速體內的物質氧化分解過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是桃花的基本結構和子房內胚珠的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)一朵花中最重要的結構是__________________________;花粉從_____________中散放而落到柱頭上的過程,叫做_____________。

          (2)受精完成后,_____________繼續(xù)發(fā)育成果實,子房里的_____________發(fā)育成種子,胚珠里的_____________發(fā)育成胚。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別是

          A. 門、類 B. 門、界 C. 界、種 D. 綱、科

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中的綠色植物可以分為四大類群:藻類、蕨類和種子植物.

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