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        1. 【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的.(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】解:細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的,如植物細(xì)胞通過(guò)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物,還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物,如尿素、二氧化碳等.另外一些物質(zhì)須從外界獲得,如無(wú)機(jī)鹽、水等是通過(guò)植物的根從土壤中吸收來(lái)的,因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
          細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類(lèi):有機(jī)物和無(wú)機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無(wú)機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無(wú)機(jī)鹽等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答:

          (1)圖中______是毛細(xì)血管,特點(diǎn)有:管壁最______,管腔最小,管內(nèi)血流速度最______。

          (2)吸氣時(shí),空氣中的氧透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的______細(xì)胞攜帶,使流經(jīng)C的血液變成______血。這些血液將由血管______(選填:A或B)匯集后由肺靜脈流入心臟的______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各種變異中,不能遺傳的是( 。
          A.雜交產(chǎn)生新品種
          B.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種
          C.定向選育產(chǎn)生的新品種
          D.遮陰處的幼苗白化性狀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一;ㄉN子放到火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
          A.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
          B.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物
          C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物
          D.有機(jī)物、有機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是____、_____。A的名稱是_____,B的名稱是_____。

          (2)圖甲表示_____狀態(tài),要完成該動(dòng)作,A必須是_____狀態(tài),而B(niǎo)則是_____狀態(tài)。圖乙中人體上肢的伸肘狀態(tài)需要_____的收縮才能完成。

          (3)通過(guò)分析可以看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的_____牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由______組肌肉相互配合,并且受到_____的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )
          ①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核
          ②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
          ③細(xì)胞核平均分成兩個(gè).
          A.②①③
          B.①③②
          C.①②③
          D.③①②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”處于昆蟲(chóng)發(fā)育的哪個(gè)階段( 。
          A.幼蟲(chóng)
          B.蛹
          C.卵
          D.成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玻片上寫(xiě)有“pq”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( )
          A.pq
          B.bd
          C.qb
          D.dp

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)閱讀下列信息,回答相關(guān)回答。下面是樂(lè)樂(lè)同學(xué)對(duì)黃瓜生長(zhǎng)過(guò)程的描述:

          姥姥后院種了好多蔬菜,我問(wèn)姥姥:“哪個(gè)是黃瓜呀?”姥姥指著已經(jīng)長(zhǎng)出一對(duì)大小相似、橢圓形的嫩葉的小苗說(shuō):“那邊幾顆小苗就是!边^(guò)了些天,我又去看那些小苗,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了。最初的那兩片橢圓形的葉子已經(jīng)枯萎脫落,取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌還大的葉子。而且,莖上長(zhǎng)出了“絲”,這些“絲”順著木架子一個(gè)勁兒地往上“爬”。又過(guò)些日子,黃瓜開(kāi)花了。黃黃的,有五個(gè)瓣兒的,也有六個(gè)瓣兒的,

          看上去像星星。黃色的小花會(huì)招來(lái)蜜蜂、蝴蝶,連螞蟻也會(huì)來(lái)享受這美好的花蕊。沒(méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)有些花兒開(kāi)過(guò)就凋謝了,卻沒(méi)有看到黃瓜的影子?有些花仍然開(kāi)著,花的下面長(zhǎng)著帶刺的小黃瓜。這是為什么呢?姥姥告訴我黃瓜秧上開(kāi)兩種花,帶小黃瓜的花是雌花,不帶小黃瓜的花是雄花。

          (1)樂(lè)樂(lè)采用______法,研究黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

          (2)黃瓜苗上最先長(zhǎng)出來(lái)的一對(duì)橢圓形的嫩葉是子葉,繼續(xù)生長(zhǎng)一段時(shí)間后子葉就枯萎脫落,原因是_____。

          (3)圖[_____]表示黃瓜的雌花,其中雌蕊依靠_____(填寫(xiě):“昆蟲(chóng)”或“風(fēng)”)完成授粉。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案