Question

【題目】不同白冠雀鳥群的鳴聲基調相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一群白冠雀鳥群（B）中去，待長成成鳥時，（a）的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于（B）鳥群；但如果把白冠雀幼雛（a）移到黃鶯群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲，請回答：

（1）a的鳴聲基調與A的鳥群相同，這是 行為（填“先天性”或“后天學習”）在起作用；具有B鳥群的“方言”特點，這是 行為（填“先天性”或“后天學習”）在起作用。

（2）a學不會黃鶯的鳴聲，是因為體內不具有控制著黃鶯鳴聲的 。

（3）上述實驗說明， 行為是在 行為的基礎上建立的。

Answer 1

【答案】（1）先天性；后天學習

（2）遺傳物質

（3）學習行為，先天性行為

【解析】

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。白冠雀群a的鳴聲基調與A的鳥群相同，這是先天性行為的作用。具有B鳥群的“方言”特點，表明幼雛（a）學習模仿了白冠雀群（B）的鳴叫。這是學習行為在起作用。不同鳥類的鳴叫不同，是由遺傳物質決定的，是先天性行為。白冠雀幼雛學不會黃鶯的鳴聲，是因為與黃鶯體內的遺傳物質不同。學習行為是在先天性行為基礎上建立的。