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          擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃之前，要事先做哪些工作（　�。�
          A．植樹(shù)造林B．退耕還林
          C．實(shí)地考察D．消滅有害動(dòng)物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指人類為其自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過(guò)程中，對(duì)自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)；擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃，應(yīng)從水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源等方面予以考慮，摸清這些方面所處的狀態(tài)以及破壞情況，因此要事先做好實(shí)地考察，為制定相應(yīng)的保護(hù)措施提供依據(jù)．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不是擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃前完成的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃之前，要事先做哪些工作（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不是擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃前完成的 （   ）
          A．收集資料，學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)知識(shí)
          B．調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀
          C．和同學(xué)一起分析生態(tài)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)的原因
          D．和同學(xué)交流擬訂的計(jì)劃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不是擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃前完成的 （    ）
           A、收集資料，學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)知識(shí)
           B、調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀
           C、和同學(xué)一起分析生態(tài)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)的原因
           D、和同學(xué)交流擬訂的計(jì)劃
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆山東冠縣東古城鎮(zhèn)初一下學(xué)期第二次階段測(cè)試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不是擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃前完成的 （    ）
          


           A、收集資料，學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)知識(shí)
          


           B、調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀
          


           C、和同學(xué)一起分析生態(tài)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)的原因
          


           D、和同學(xué)交流擬訂的計(jì)劃
          


           
          

			
          

			
          
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