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        1. 人體吸入的氧氣最終會(huì)被運(yùn)輸?shù)剑ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.細(xì)胞核B.紅細(xì)胞C.線粒體D.中心體
          人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣,外界空氣通過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,到達(dá)人體的肺,進(jìn)入肺泡,肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,通過(guò)氣體交換的原理,毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳交換到肺泡內(nèi),呼出體外,肺泡內(nèi)的氧氣交換到毛細(xì)血管的血液中,隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各處組織細(xì)胞內(nèi),在細(xì)胞的線粒體里進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量,釋放出供人體生命活動(dòng)所需要的全部能量,并維持人的正常體溫.
          故選:C
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是(    )
          A.線粒體B.葉綠體C.線粒體和葉綠體D.細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          植物體內(nèi)先進(jìn)行光合作用,后進(jìn)行呼吸作用.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          植物細(xì)胞的呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的______經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化,分解成______等物質(zhì)并釋放出______的過(guò)程.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          綠色植物的柵欄層細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的同時(shí),呼吸作用將( 。
          A.同時(shí)進(jìn)行B.完全停止C.部分停止D.無(wú)法進(jìn)行

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在呼吸作用過(guò)程中,若有CO2放出,則可推斷此過(guò)程一定( 。
          A.是有氧呼吸B.是無(wú)氧呼吸
          C.不是酒精發(fā)酵D.不是乳酸發(fā)酵

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法不正確的是( 。
          A.植物生命活動(dòng)需要的能量來(lái)自太陽(yáng),與呼吸作用無(wú)關(guān)
          B.光合作用的實(shí)質(zhì)是將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,并貯存能量
          C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物,并釋放能量
          D.低溫、少氧的環(huán)境因素有利于保存農(nóng)產(chǎn)品

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量.______(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.呼吸作用的產(chǎn)物就是光合作用的原料
          B.植物體的每個(gè)細(xì)胞均能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
          C.光合作用的實(shí)質(zhì)是合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放氧氣
          D.呼吸作用的實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物,釋放能量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案