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          久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。這主要是什么因素影響了霉菌的。(     ) 
          A．溫度B．光照C．空氣D．水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌．這主要是水分因素影響了霉菌的生長(zhǎng)，烤面包片主要的特點(diǎn)缺水，而水是霉菌生長(zhǎng)和發(fā)育必不缺少成分．同時(shí)缺少水分食品容易保存，不易變質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列組合中全部屬于真菌的一組是：
          A．靈芝、香菇、酵母菌、木耳
          B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴頭菌
          C．木耳、霉菌、根瘤菌
          D．枯草桿菌、醋酸桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在悶熱的夏季，洗凈晾干的衣服不會(huì)長(zhǎng)霉菌，而臟衣臟鞋容易發(fā)霉。下列分析錯(cuò)誤的是（   ）
          A．悶熱的夏季為霉菌的生長(zhǎng)、繁殖提供了必要的水分
          B．悶熱的夏季為霉菌的生長(zhǎng)、繁殖提供了適宜的溫度
          C．與洗凈的衣服相比，臟衣服上霉菌的數(shù)量多
          D．衣服上有機(jī)物的多少與是否容易長(zhǎng)霉無(wú)關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列圖形包括細(xì)菌、病毒、真菌和藍(lán)藻四種生物，其中是真菌的一幅是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生物細(xì)胞，既有細(xì)胞核，又有細(xì)胞壁的是
          A．細(xì)菌B．真菌C．動(dòng)物D．病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”活動(dòng)中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了結(jié)論。
           
          		甲組
          		乙組
          作出假設(shè)
          		溫度能影響霉菌的生活
          環(huán)境條件
          		陰暗潮濕處
          		陽(yáng)臺(tái)向陽(yáng)處
          實(shí)驗(yàn)材料
          		一塊饅頭
          		一塊面包
          處理方法
          		將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          		饅頭發(fā)霉
          		面包沒(méi)有發(fā)霉
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          		霉菌生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方
          （1）你                     (同意、不同意)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的變量是              （唯一、多個(gè)）
          （2）如果你不同意該實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)寫(xiě)出你的方案和預(yù)期。
          ① 環(huán)境條件的設(shè)計(jì)：甲組陰暗、潮濕、      （溫暖、低溫），乙組 陰暗、潮濕、溫暖處 
          ②實(shí)驗(yàn)材料的選擇：甲組一塊              ，乙組    一塊面包      
          ③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：甲組            ，乙組           （發(fā)霉、不發(fā)霉）
          （3）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是        對(duì)霉菌的生活有影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          真菌是一類低等的生物。下列不屬于真菌具有的特點(diǎn)的是 (        )
          A．菌體沒(méi)有根、莖、葉B．依靠孢子進(jìn)行繁殖
          C．都是多細(xì)胞個(gè)體D．不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下對(duì)酵母菌的敘述，不正確的是
          A．酵母菌是單細(xì)胞真菌B．酵母菌沒(méi)有葉綠體，營(yíng)寄生生活
          C．酵母菌屬于真核生物D．酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用，李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)，并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。
          ②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

          ③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)，每天觀察瓶中的情況。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          (1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?                   
          (2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
                                                                      
          (3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：                             
          (4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?                             
          (5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。                        。
          

			
          

			
          
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