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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          “種瓜得瓜,種豆得豆”和“雨露滋潤禾苗壯”分別是說生物具有(   )

          A.遺傳和適應現(xiàn)象                                        B.遺傳和生長現(xiàn)象

          C.變異和適應現(xiàn)象                                        D.吸收和適應現(xiàn)象

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          “種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著
          遺傳
          遺傳
          現(xiàn)象.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列與遺傳有關的敘述中,正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象是由( 。Q定的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
          (1)屬于植物細胞的是圖
          ,屬于動物細胞的是圖

          (2)填寫各部分名稱:
          a、
          細胞壁
          細胞壁
           b、
          細胞膜
          細胞膜
          c、
          葉綠體
          葉綠體
           d、
          細胞核
          細胞核
          e、
          液泡
          液泡
          f、
          細胞質
          細胞質

          (3)動物、植物細胞都具有的結構是[
          b
          b
          ]
          細胞膜
          細胞膜
          、[
          d
          d
          ]
          細胞核
          細胞核
          、[
          f
          f
          ]
          細胞質
          細胞質

          (4)對細胞具有支持和保護作用的結構是[
          a
          a
          ]
          細胞壁
          細胞壁

          (5)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為
          b
          b
          細胞膜
          細胞膜
          具有控制物質進出的作用.
          (6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[
          d
          d
          ]
          細胞核
          細胞核

          (7)在有氧的情況下,能將二氧化碳和水轉變成有機物,同時釋放出氧氣的結構是[
          c
          c
          ]
          葉綠體
          葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是( 。
          A、種瓜得瓜,種豆得豆B、螳螂撲蟬,黃雀在后C、星星之火,可以燎原D、不入虎穴,焉得虎子

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