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        1. 【題目】1864年,法國科學(xué)家巴斯德使用鵝頸瓶做了如下實驗,在法國科學(xué)院的報告

          廳中的演示實驗證明了( )

          A. 細菌是由肉湯中的某些物質(zhì)變化而來的

          B. 肉湯內(nèi)的細菌繁殖速度非?

          C. 燒瓶中的肉湯會產(chǎn)生細菌

          D. 細菌是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的

          【答案】D

          【解析】

          巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物。

          巴斯德將瓶中新鮮的肉湯煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將肉湯裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結(jié)果瓶肉湯不腐敗,表明沒有出現(xiàn)微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入肉湯中,不久肉湯就腐敗了,表明肉湯中出現(xiàn)微生物了。可見肉湯的腐敗是由于空氣中的細菌造成的,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】海帶是富有營養(yǎng)的一種食物,它是(
          A.裸子植物
          B.被子植物
          C.藻類植物
          D.蕨類植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯誤的是(
          A.由細胞構(gòu)成
          B.能進行光合作用
          C.有根、莖和葉的分化
          D.能利用種子繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取草履蟲培養(yǎng)液觀察草履蟲,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 草履蟲是多細胞生物

          B. 用棉纖維限制草履蟲運動利于觀察

          C. 草履蟲是自養(yǎng)型生物

          D. 草履蟲不能獨立的完成生命活動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題:

          (1)蘑菇的身體都是由________構(gòu)成的。它的每個細胞都具有___________、細胞膜、細胞質(zhì)和__________(按從外到內(nèi)的順序)。所以蘑菇屬于_________核生物。

          (2)⑤是從[___]中散落開來的__________,它的功是___________。

          (3)④的作用是_________,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是_________ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中器官[4]中具有輸導(dǎo)水、無機鹽的________組織.在構(gòu)成莖的組織中,具有支持作用的是________組織.

          (2)進行光合作用的器官主要是[]_________

          (3)油菜植株經(jīng)過開花、傳粉、受精后,形成的受精卵不斷進行________使細胞數(shù)目增多.同時細胞不斷的________形成組織,再構(gòu)成器官組合成植物體.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如上圖是生物興趣班同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨的運動模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( )

          A. 骨、骨骼肌、骨連結(jié) B. 骨、肌腱、骨連結(jié) C. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) D. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗過程中,需要用滴管不斷的往蚯蚓身上滴水,這是為了( )

          A. 減小運動時的摩擦,以便于觀察

          B. 不斷的給蚯蚓刺激,促使其運動以便于觀察

          C. 便于剛毛在運動中發(fā)揮作用

          D. 使體表保持濕潤,進行呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的某種植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

          (1)控制物質(zhì)進出使得細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[]____。

          (2)能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是[]____。

          (3)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸的、甜的汁液存在于圖中[]____中。

          (4)細胞的控制中心是[]___。

          (5)圖中[2]對細胞的作用是________。

          (6)如果小明同學(xué)在觀察細胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時看到的物像比實際放大了____倍。

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          同步練習(xí)冊答案