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          【題目】法國科學家巴斯德，證實了細菌的存在，后人稱他為“_____________”。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】微生物學之父
          【解析】法國的科學家巴斯德設計了鵝頸瓶實驗，證明了肉湯的腐敗來自空氣中的細菌造成的，他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術感染的方法，后人稱他為“微生物學之父”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將綠色水草放在魚缸里，主要是為了（ ）
          A.增加氧氣
          B.增加養(yǎng)料
          C.使水變清潔
          D.美化環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物光合作用最終將光能貯存在（ ）
          A.葉綠體
          B.葉綠素
          C.氧氣
          D.淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組中，屬于同一類群生物的是( )
          A. 細菌、蘑菇、靈芝 B. 松樹、蘑菇、靈芝
          C. 蘑菇、靈芝、銀耳 D. 病毒、細菌、魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“死亡帽”又稱“毒鵝膏菌”，被認為是世界上最毒的蘑菇。人一旦誤食易引起中毒身亡。下列有關“死亡帽”的說法正確的是（　�。�
          A.“死亡帽”的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核
          B.“死亡帽”不能自己制造有機物
          C.“死亡帽”通過分裂方式進行繁殖
          D.“死亡帽”屬于單細胞真菌。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組生物中，細胞結構最相似的一組是
          A. 腎蕨、水綿、香菇 B. 酵母菌、靈芝、豌豆
          C. 小麥、番茄、大豆 D. 水稻、葫蘆蘚、大腸桿菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥的受精卵中能發(fā)育成胚胎的結構是胚盤__
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于生物多樣性的保護，下列做法正確的是（ ）
          A、麻雀會偷吃糧食，所以應當斬盡殺絕 
          B、建立自然保護區(qū) 
          C、不經(jīng)論證引進一些外來物種 
          D、獵捕國家一級保護動物來制造藥物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)境能限制生物的生存，適者生存，而生物對環(huán)境的影響微乎其微。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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