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        1. 【題目】下圖中A,B,C,D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是 (  )

          A.X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D
          B.Y為脂肪,消化器官為C
          C.Z為淀粉,消化器官為D
          D.X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

          【答案】D
          【解析】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸.淀粉在口腔內(nèi)就開(kāi)始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。(1)從圖中可以看出,物質(zhì)X最先被消化,然后是物質(zhì)Y被消化,最后是Z被消化,可以判斷X是淀粉,Y代表蛋白質(zhì),Z代表脂肪。(2)圖中X、Y、Z都能在D消化道內(nèi)被消化,可以判斷D代表小腸;X在A中開(kāi)始消化,則A代表口腔;Y在C中開(kāi)始被消化,則C代表胃。
          所以答案是:D
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物的消化的相關(guān)知識(shí),掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是食物進(jìn)入人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)曲線X代表___________被消化的情況,曲線Y代表_____________被消化的情況。

          (2)寫(xiě)出圖中字母代表的器官的名稱。B.__________ C.__________ D.__________

          (3)D能對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行消化,因?yàn)镈中含有________________兩種消化液。

          (4)從圖中可以看出,淀粉的初步消化是從圖中_____處開(kāi)始的,最終被消化成________;蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中____處開(kāi)始的;食物在圖中的_____處,最終分解成能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(填字母代號(hào))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】桃樹(shù)利用_________、__________________生長(zhǎng),利用_________、__________________繁殖后代。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于可回收垃圾的是

          A廢金屬 B廢電池

          C廢日燈光管 D廢水銀溫度計(jì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,不具備體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)的是

          A. 小龍蝦 B. 蜘蛛 C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鰱魚(yú)又稱白鰱,其生活習(xí)性是

          A. 在水域中下層,主要以軟體動(dòng)物為食

          B. 在水域中下層,主要以水草為食物

          C. 在水域上層活動(dòng),以浮游植物為食

          D. 在水域中上層,以浮游動(dòng)物為食

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切聯(lián)系。如圖是人體進(jìn)行消化、循環(huán)等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能給人體提供能量的物質(zhì)包括以下三種_______________________。這些物質(zhì)徹底消化后的產(chǎn)物被圖一中的[ ]___________(填序號(hào)和名稱)吸收,然后隨著血液流動(dòng)到達(dá)全身各處。請(qǐng)將它在圖二中各腔室的流動(dòng)順序用字母和箭頭表示出來(lái)___________________。

          (2)某人因意外受傷,前臂某處血液緩慢流出,呈暗紅色。在撥打了“120”后,應(yīng)立即進(jìn)行緊急處理,這時(shí)需按住其受傷部位的_________端止血。

          (3)腎臟是人體血液的凈化器。根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答:在圖三中,血液中含氧氣和尿素均最少的血管是_____________。(用序號(hào)表示)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】食物中的淀粉可在人體消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化( )
          A.口腔
          B.食道
          C.胃
          D.小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的變化,說(shuō)法正確的

          A. 在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的數(shù)量始終保持不變

          B. 產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的

          C. 產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

          D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

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