【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是
A. 潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤 B. 潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
C. 干燥、疏松的土壤 D. 潮濕疏松、植物稀少的土壤
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無限加粗的原因是莖內(nèi)（ ）。
A. 有大量薄壁細(xì)胞存在 B. 沒有韌皮部 C. 沒有形成層 D. 沒有木質(zhì)部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅．”濟(jì)寧市在荷花上大做文章，南有微山萬畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭奇斗艷．據(jù)不完全統(tǒng)計，僅濟(jì)寧市內(nèi)栽培荷花就有四十余種．你認(rèn)為品種繁多的主要原因是（ ）
A.各縣氣候條件稍有差異的結(jié)果
B.用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果
C.長期自然選擇的結(jié)果
D.長期人工選擇的結(jié)果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請抓住特征仔細(xì)辨別蚯蚓、海葵、烏賊、蛔蟲分別屬于哪類動物
A. 節(jié)肢動物 環(huán)節(jié)動物 線形動物 扁形動物
B. 線形動物 軟體動物 扁形動物 腔腸動物
C. 腔腸動物 節(jié)肢動物 線形動物 扁形動物
D. 環(huán)節(jié)動物 腔腸動物 軟體動物 線形動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對生態(tài)平衡的理解正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量恒定不變
B. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例恒定不變
C. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D. 生態(tài)系統(tǒng)中的生物與其生活的環(huán)境因素不變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類：（ ）
①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤泥鰍⑥鯊魚⑦海豚⑧帶魚
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧
C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）氣體A、B是通過葉表皮的___________進(jìn)出的。
（2）若A代表二氧化碳，B代表氧氣，則此圖可表示植物體的__________過程。若A代表氧氣，B代表二氧化碳，則此圖可以表示植物體的_____________過程， 此過程用反應(yīng)式表示如下：_________+氧氣
二氧化碳+水+能量若C表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自___________作用。
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