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        1. 【題目】在如圖所示生物的生殖方式中,屬于無性生殖的是( )

          A.a、b、c
          B.b、c、d
          C.a、c、d
          D.a、b、d

          【答案】B
          【解析】解:a是家蠶的發(fā)育過程,家蠶發(fā)育的起點是受精卵,因此屬于有性生殖;
          b嫁接,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖;
          c是扦插沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖.
          d是壓條沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖.
          故選:B.
          【考點精析】通過靈活運用植物的有性生殖和植物的無性生殖,掌握由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子);不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?
          (1)人體細(xì)胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的有機物有糖類、
          (2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1] . 而吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[4] , 其長度和內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點,可增大其內(nèi)表面積.
          (3)在圖二中,X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是 , 表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是 , 蛋白質(zhì)最終被分解成
          (4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于狀態(tài).此時,肺內(nèi)氣壓 (小于/大于)外界氣壓.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是( )

          A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
          B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
          C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
          D.圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列細(xì)胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動的是(  )

          A.洋蔥表皮細(xì)胞B.人口腔上皮細(xì)胞

          C.玉米根尖細(xì)胞D.酵母菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究植物的生理作用,南南設(shè)計并實施了以下三個實驗.請據(jù)如圖分析(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳):

          (1)實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子.南南觀察到A瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用吸收了 . 實驗中B瓶起作用.
          (2)實驗二中,為了消耗葉片原有的淀粉,南南應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜.再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到[]裝置中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要
          (3)實驗三中,南南發(fā)現(xiàn)[]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說明水分主要是通過蒸騰作用散失的.為減少水分散失,移栽植物時可采取等措施.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,回答:

          (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為
          (2)圖中A、B、C中代表分解者的是 , 這些分解者能夠?qū)ι到y(tǒng)的起著重要的作用.
          (3)依照圖示,寫出圖中食物鏈:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體部分生理活動示意圖,其中e~h表示人體生理過程,據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中f表示的生理過程是。
          (2)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),其中有下列結(jié)構(gòu):
          ①入球小動脈②出球小動脈③腎小管④膀胱⑤腎小球⑥輸尿管⑦腎小囊
          當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時,血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是:腎動脈→(用題中序號和箭頭表示)→尿道→體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被稱為裸子植物的故鄉(xiāng)的國家是(

          A.美國 B.加拿大 C.埃及 D.中國

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年1月1日起,我國全面開放二孩政策.請依據(jù)人的生殖過程,完成填空:

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