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          【題目】我們吃的花生和桃的食用部分（ ）
          A．均為種子  B．均為果實(shí)
          C．種子和果皮 D．果皮和種子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：子房經(jīng)過(guò)傳粉受精后，發(fā)育成植物的果實(shí)，子房里的胚珠將發(fā)育成植物的種子，果皮是由子房壁發(fā)育而成，種皮是珠被發(fā)育而成，胚是受精卵發(fā)育而成，我們吃的花生屬于種子，由胚珠發(fā)育而成，桃的食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時(shí)，看到了如圖一所示的視野，她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對(duì)的細(xì)胞，它們會(huì)張開(kāi)和閉合。為了理解這些細(xì)胞的工作原理，小奇進(jìn)行了如圖二、圖三所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）小奇用兩個(gè)氣球模擬了植物葉片表皮上的一對(duì)_____________細(xì)胞。
          （2）當(dāng)小奇繼續(xù)向圖二中的兩個(gè)氣球內(nèi)充氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側(cè)伸展拉長(zhǎng)，貼雙面膠的一側(cè)不能伸展拉長(zhǎng)，氣球變成半月形，二者圍成了一個(gè)空腔，模擬_______打開(kāi)。
          （3）結(jié)合生物學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)植物缺水時(shí)，氣球模擬的細(xì)胞會(huì)因?yàn)樗至魇�，�?dǎo)致其圍成的空腔___________（選填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”），___________作用和光合作用都會(huì)隨之減弱。
          （4）小奇在顯微鏡下將視野放大，看見(jiàn)半月形的細(xì)胞中有綠色顆粒，她推測(cè)這是_____，于是用綠豆模擬。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嫁接是用來(lái)繁殖優(yōu)質(zhì)果樹(shù)和花卉的常用方法,被嫁接上的接穗能否成活的關(guān)鍵是（ ）
          A. 接穗要保持濕潤(rùn)
          B. 要選擇好嫁接的時(shí)機(jī)
          C. 接穗要與砧木的形成層緊密結(jié)合
          D. 砧木的選擇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是（　�。�
          A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
          B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
          C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
          D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常見(jiàn)的非洲鯽魚(yú)的分類(lèi)地位是：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、麗魚(yú)科。下面是另外四種魚(yú)類(lèi)的分類(lèi)地位，請(qǐng)判斷非洲鯽魚(yú)和哪種魚(yú)親緣關(guān)系最密切 [ ]
          A、帶魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、帶魚(yú)亞目、帶魚(yú)科
          B、大黃魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、石首魚(yú)科
          C、比目魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鰈形目、鰈亞目、鲆科
          D、鯨鯊：軟骨魚(yú)綱、板鰓亞綱、須鯊目、鯨鯊亞目、鯨鯊科
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是幾種常見(jiàn)的生物圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
          （1）在使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，要在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，目的是__________．
          （2）魚(yú)兒離不開(kāi)水，它的呼吸器官是_____；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，當(dāng)它潛入水中時(shí)，它的呼吸主要是通過(guò)_______進(jìn)行的．
          （3）蝗蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于________動(dòng)物，它的呼吸器官是________。
          （4）因家兔在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有________的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物．
          （5）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列___________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
           
          A．氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。
          B．當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少。
          C．當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片的氣孔慢慢張開(kāi)，空氣就涌進(jìn)氣孔。
          D．圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開(kāi)的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)可提高生物的多樣性（ ）
          A. 給生物分類(lèi) B. 不同環(huán)境中的自然選擇 C. 來(lái)自共同祖先的遺傳 D. 自然環(huán)境條件的改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是科學(xué)探究的前提。下列不符合科學(xué)問(wèn)題的是（ ）
          A大雁何時(shí)南飛 B鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
          C 哪種月亮漂亮 D菜青蟲(chóng)喜歡食用哪種綠色植物
          

			
          

			
          
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