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        1. 連線題:(本題有2道小題,每線1分,共8分)
          (1)請將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實例用線連起來(每線1分,共4分)
          A.仿生技術(shù)                    a.制作酸奶
          B.發(fā)酵技術(shù)                    b.小羊“多莉”的誕生
          C.克隆技術(shù)                    c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂
          D.組織培養(yǎng)技術(shù)                d.誘導(dǎo)培育大量“試管苗”
          (2)請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(每線1分,共4分)

          A.神經(jīng)系統(tǒng)          B.循環(huán)系統(tǒng)            C.消化系統(tǒng)         D.泌尿系統(tǒng)

          (1)A——c    B——a    C——b     D——d
          (2)圖1——B  圖2——D    圖3——A       圖4——C

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)生物(解析版) 題型:連線題

          連線題:(本題有2道小題,每線1分,共8分)

          (1)請將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實例用線連起來(每線1分,共4分)

          A.仿生技術(shù)                    a.制作酸奶

          B.發(fā)酵技術(shù)                    b.小羊“多莉”的誕生

          C.克隆技術(shù)                    c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂

          D.組織培養(yǎng)技術(shù)                d.誘導(dǎo)培育大量“試管苗”

            (2)請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(每線1分,共4分)

          A.神經(jīng)系統(tǒng)          B.循環(huán)系統(tǒng)            C.消化系統(tǒng)         D.泌尿系統(tǒng)

           

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