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          【題目】作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          試題分析：探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，假設(shè)就是一種科學(xué)猜想，是對(duì)提出的問(wèn)題做出嘗試性的解釋。應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想，估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。因此，作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料，分析并回答問(wèn)題：
          資料一：2017年3月10日出版的國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》，以封面的形式同時(shí)刊發(fā)了中國(guó)科學(xué)家的4篇研究論文! 由天津大學(xué)、清華大學(xué)和華大基因完成了4條真核生物釀酒酵母染色體的從頭設(shè)計(jì)與化學(xué)合成。這是繼合成原核生物染色體之后的又一里程碑式突破，開(kāi)啟人類(lèi)“設(shè)計(jì)生命、再造生命和重塑生命”的新紀(jì)元。
          資料二：酵母菌種類(lèi)繁多，用途廣泛，與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，經(jīng)常在食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)生活中得到應(yīng)用。如圖表示日常生活中制作面包的基本過(guò)程（酵母菌在有氧條件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧條件下，則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳）。
          （1）將含有酵母的生面團(tuán)保持在30℃，1小時(shí)后它的體積將會(huì)膨大，原因是其中的酵母菌能__。
          （2）在觀察酵母菌的實(shí)驗(yàn)中，要用_______對(duì)酵母菌進(jìn)行染色。
          （3）在酵母菌釀酒的過(guò)程中，從密封的發(fā)酵罐中通常會(huì)檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì)，其濃度變化曲線如圖2所示。你分析圖中表示酒精濃度變化的曲線是_____。
          （4）染色體主要是由____________構(gòu)成的，而且每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)是相對(duì)穩(wěn)定的。
          （5）酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于乳酸菌的最大特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳，可以延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，這是因?yàn)椋?/span> ）
          A、二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B、二氧化碳可以抑制呼吸作用
          C、二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D、二氧化碳可以抑制光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：（在下面的內(nèi)填出圖中相對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在橫線上填上相應(yīng)的文字）
          （1）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：____________． 
          ①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
          ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
          ③左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)）
          ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．
          （2）取送顯微鏡時(shí)，應(yīng)右手握住[____________]____________，左手托隹[____________]____________．
          （3）對(duì)光：使____________對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)[____________]____________從目鏡中可以看見(jiàn)一個(gè)____________的視野．
          （4）看到物像后，再調(diào)節(jié)[____________]____________，使看到的物像更清晰．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是綠色植物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）填寫(xiě)圖所示各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
          ①_______ ②_______ ③________
          ④________ ⑤________ ⑥________
          （2）與植物繁殖后代有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）________
          （3）圖中的②號(hào)結(jié)構(gòu)通常是由________組織、________組織、________組織、________組織構(gòu)成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類(lèi)的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：
           
          （1）A（蚯蚓）用 呼吸，B主要用 呼吸，用 輔助呼吸。
          （2）A與B．C．D．E 的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有 。
          （3）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是 。
          （4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì) ，用 呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
          　(1)人體消化系統(tǒng)包括_____________和____________兩部分。
          (2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng)：[③]_____________、[④]_________________。
          (3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________，消化吸收的主要器官是[ ]_______________。
          (4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是__________________(填序號(hào))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于肺泡的敘述，不正確的是（ ）
          A．肺泡數(shù)量多 B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管
          C．痰是在肺泡內(nèi)形成的 D．肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】病毒的形態(tài)多種多樣，病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，是由_______外殼和里面包裹著的一段遺傳物質(zhì)組成。
          

			
          

			
          
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