【題目】左心室的壁最厚,其正確解釋是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大
C.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)
D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)
【答案】D
【解析】有血液循環(huán)可知左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)
【考點(diǎn)精析】掌握心臟是解答本題的根本,需要知道心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構(gòu)成;功能:血液循環(huán)的動(dòng)力器官.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì),該曲線(xiàn)能表示
A. 血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化
B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化
C. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化
D. 血液流經(jīng)腎小球時(shí)無(wú)機(jī)鹽濃度的變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為桔的種子和果實(shí)形成過(guò)程,以及種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)過(guò)程的示意圖。根據(jù)圖片, 回答下列問(wèn)題:
(1)②是由種子的_____發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的_____。
(2)E 由 D 圖中的④____________ 發(fā)育而來(lái),E 在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于______。
(3)D 必須經(jīng)過(guò)______和受精才能形成 E,其受精的特點(diǎn)是__________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1表示呼吸系統(tǒng)的組成,圖2是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中______(填數(shù)字序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)是呼吸系統(tǒng)的主要器官;圖中①、③、④、⑤、⑥所示結(jié)構(gòu)組成的______,不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔。
(2)圖2中,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由______層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換!A”所示的______透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液變成了______血,該血液通過(guò)血液循環(huán),最先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀(guān)察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是( 。
A. 細(xì)胞C和D都有細(xì)胞核
B. 若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應(yīng)的是C
C. 某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥
D. B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com