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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在自然界中，有的植物開了很多花，但往往有一部分花不能結果，可能的原因是________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】這些植物的花分為雌花和雄花，雄花是不結果的
          【解析】這些植物的花分為雌花和雄花，雌花在經過傳粉、受精之后結果，雄花是不結果的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請據圖回答問題：

          （1）若A表示二氧化碳，則C表示 ， 合成的物質B是 ， 這可以用進行檢驗；該過程表示的是作用，這對維持生物圈的平衡起重要作用．
          （2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進行作用．請寫出它的表達式 ．
          （3）若C表示水，此過程表示葉片正在進行作用．
          （4）植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的區(qū)吸收來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)境質量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是（ ）
          A．工業(yè)生產的快速發(fā)展  B．農業(yè)生產的進步
          C．人口的過度增長  D．科學技術的高速發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲．”詩中主要描寫了哪種環(huán)境因素對生物的影響．（ ）
          A.水
          B.土壤
          C.空氣
          D.溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】形形色色的生物構成了豐富多彩的世界，它們的各項生理活動又各不相同．請你分析圖中五種動物的呼吸，回答相關問題：
          （1）最原始的單細胞動物A用[___]___ 呼吸．
          （2）觀察B時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[___]___；觀察C時，發(fā)現(xiàn)其體表具有[___]___，它是氣體出入的門戶．
          （3）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時，發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[___]___ 與肺相通，每呼吸一次，在[___]___里進行兩次氣體交換．
          （4）魚是如何在水中完成呼吸的？請你根據藍色的BTB指示劑遇二氧化碳變黃這一特性設計一個實驗：
          ①實驗操作：________________；
          ②實驗現(xiàn)象：____________________；
          ③實驗結論：_________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人不小心被鐵釘扎傷了腳底，醫(yī)生在清理傷口后給他注射了破傷風抗毒血清，注射的物質及預防措施分別是：（ ）
          A．抗原，控制傳染源
          B．抗原，保護易感者
          C．抗體，控制傳染源
          D．抗體，保護易感者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)，據圖回答：
          （1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分，圖中生產者是________．分解者是________． 
          （2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：________． 
          （3）鉛中毒會對人體造成傷害．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將血液循環(huán)系統(tǒng)與公路運輸系統(tǒng)的功能進行類比，毛細血管相當于車站。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我省白沙綠茶以湯色清亮、入口綿香享譽全國，這給當?shù)夭柁r帶來了可觀的經濟效益。 
          請分析回答以下問題：
          （1）從生物體的結構層次來看，制作綠茶的葉片屬于_________；茶樹與人相比較，區(qū)別在于結構層次上沒有________。 
          （2）某同學用顯微鏡觀察茶樹葉片的結構，在觀察中發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)（圖一）中的遮光器和【 】_______。若要使視野中的物像更加清晰，應調節(jié)【 】__________。 
          （3）茶樹生長需要從土壤中吸收______和無機鹽；想讓茶樹枝繁葉茂，應適時給茶樹增加______肥（從氮、磷和鉀中三選一）。 
          （4）白沙綠茶品質優(yōu)良，茶葉中積累的有機物來自光合作用。（圖二）中能進行光合作用的主要部分是_______；光合作用制造的有機物通過（圖二）中的_________輸送到茶樹的各部分。
          

			
          

			
          
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