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        1. 在沙漠里限制生物生長(zhǎng)的因素主要是________________。

          試題分析:在沙漠里最主要的環(huán)境因素是缺水,水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,長(zhǎng)期高溫,降水少而且降水時(shí)間分布極其不均勻,蒸發(fā)量非常大,因此在沙漠里限制生物生長(zhǎng)的因素主要是水。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是理解沙漠的環(huán)境特點(diǎn)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。
          請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
          (1)家鴿的體形為       型,這種體形可以減少飛行時(shí)的             ,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成              ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著                                。
          (2)家鴿用              呼吸,并有薄壁的                輔助呼吸。
          (3)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)        很突出,長(zhǎng)骨         (填“中空”或“實(shí)心”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于環(huán)境的敘述正確的是
          A.環(huán)境就是指生物周圍的非生物因素
          B.環(huán)境就是指生物生存的地點(diǎn)
          C.不同種生物的生活環(huán)境往往有所不同,同種生物則相同
          D.影響生物生活的環(huán)境因素叫生態(tài)因素

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是
          A、春來(lái)江水綠如藍(lán)         B、稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片
          C、瑞雪兆豐年             C、雨露滋潤(rùn)禾苗壯

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “種豆南山下,草盛豆苗稀!惫芾聿簧频那f稼地里雜草叢生,會(huì)影響莊稼的產(chǎn)量。這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.雜草與莊稼互利共生的結(jié)果B.雜草寄生在莊稼上影響莊稼的生長(zhǎng)C.雜草使莊稼的品質(zhì)受到影響D.雜草和莊稼爭(zhēng)奪生活條件的結(jié)果

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響。(16分)
          提出問(wèn)題:_________________________________________?
          作出假設(shè):                                         。
          制定并實(shí)施計(jì)劃:
          (1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是       。
          (2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供              兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為       實(shí)驗(yàn)。
          (3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
          環(huán)境
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          第五次
          干燥
          0只
          1只
          2只
          0只
          2只
          潮濕
          10只
          9只
          8只
          10只
          8只
          (4)得出結(jié)論:________________________________。
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________                  。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量最好為 (    )
          A.1只B.2只C.10只D.11只

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          孑孓是蚊子的幼蟲,適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫他探究該問(wèn)題

          甲                         乙
          (一段時(shí)間后孑孓衰弱或死亡)    (一段時(shí)間后孑孓正常生活)
           探究提示
           提出問(wèn)題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?
          (1)作出假設(shè):                                                      。
          (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
           A.本實(shí)驗(yàn)的變量時(shí)什么?                              。除實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他條件是否應(yīng)該相同?               。
           B.本實(shí)驗(yàn)如圖所示,      圖是實(shí)驗(yàn)組,         是對(duì)照組。
          (3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:           裝置中的孑孓一段時(shí)間后衰弱或死亡;   
                     裝置中的孑孓一段時(shí)間后仍然正常生活。
           試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因:                                             
          (4)得出結(jié)論:                                                      。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小螞蟻總是齊心協(xié)力把食物搬回家,這是一種反映了生物之間的(   )關(guān)系。
          A.捕食B.合作C.共生D.競(jìng)爭(zhēng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案