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          按由簡單到復雜的順序排列，選擇正確答案的代號依次填在橫線上．遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次是：________、________、________、________．
          A．基因　　B．DNA　　C．細胞核　　D．染色體．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A    B    D    C
          分析：此題考查細胞核、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系．遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細胞核→細胞．
          解答：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，一個DNA分子上有許多個基因．基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細胞核．即A→B→D→C．
          故答案為：A；B；D；C．
          點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，染色體存在于細胞核中．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，則分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有
          脊柱
          脊柱
          ．
          （2）完成下面圖解，將乙類群動物按由簡單到復雜的順序排列起來．（填字母）
          A→
          F
          F
          →G→
          D
          D
          →
          C
          C

          （3）A生活在水中，用
          鰓
          鰓
          呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達，需要靠
          皮膚
          皮膚
          輔助呼吸．
          （4）圖中
          F
          F
          屬于兩棲動物，
          G
          G
          屬于爬行動物．（填字母）
          （5）D具有發(fā)達的
          胸
          胸
          肌，能牽動兩翼完成飛行動作；長骨
          中空
          中空
          ，有利于減輕體重．
          （6）C的牙齒分化為
          門齒
          門齒
          和
          臼齒
          臼齒
          ，沒有犬齒．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題．

          （1）①是一種農(nóng)業(yè)害蟲，體表有
          外骨骼
          外骨骼
          ，能防止體內(nèi)水分散失．
          （2）②適用于水中生活的呼吸器官是
          鰓
          鰓
          ． ④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，可以幫助呼吸．⑤與④相比，⑤在生殖發(fā)育方面的特征是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ．
          （3）
          ③
          ③
          屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．
          （4）⑤的牙齒分化為
          門齒
          門齒
           和
          臼齒
          臼齒
          與食植物性食物的生活習性相適應(yīng)．
          （5）⑥在潮濕的土壤中穴居，依靠能分泌黏液、始終保持濕潤的
          體壁
          體壁
          進行呼吸．
          （6）上述類群屬于恒溫動物的有
          ④⑤
          ④⑤
          ，屬于無脊椎動物的有
          ①⑥
          ①⑥

          （7）將圖中①-⑤按由簡單到復雜的順序進行排列，正確的是
          A
          A

          A、．①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④⑤①②D、②③④⑤①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示A、B、C、D、E、F、G、“是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，則分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有
          脊柱
          脊柱
          ．
          （2）完成下面圖解，將乙類群動物按由簡單到復雜的順序排列起來．（填字母）A→
          F
          F
          →G→
          D
          D
          →
          C
          C

          （3）A生活在水中，用
          鰓
          鰓
          呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．
          （4）圖中
          F
          F
          屬于兩棲動物，
          G
          G
          屬于爬行動物．（填字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          按由簡單到復雜的順序排列，選擇正確答案的代號依次填在橫線上．遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次是：
          A
          A
          、
          B
          B
          、
          D
          D
          、
          C
          C
          ．
          A．基因    B．DNA    C．細胞核    D．染色體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2015屆福建福安初二上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列動物類群按由簡單到復雜的順序，排序正確的是（??? ）
          A.魚類→肛腸動物→軟體動物→哺乳動物
          B.兩棲動物→爬行動物→節(jié)肢動物→鳥類
          C.節(jié)肢動物→魚類→兩棲動物→哺乳動物
          D.爬行動物→環(huán)節(jié)動物→魚類→鳥類
           
          

			
          

			
          
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