日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          酸雨號稱“空中死神”,對生物危害極大,人類生產應控制二氧化硫等酸性氣體的排放.
           
          .(判斷對錯)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          每年的6月5日為“世界環(huán)境日“,2OI4年的主題為“向污染宣戰(zhàn)”.環(huán)境保護已引起全球關注,下列相關做法和觀點,錯誤的是( 。
          A、保護生物多樣性有利于環(huán)境保護B、減少石油、煤碳的燃燒,可以有效減輕霧霾程度C、騎自行車既可鍛煉身體又可減少城市大氣污染D、生態(tài)系統(tǒng)有很強的自我調節(jié)能力,環(huán)境污染不用擔心

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨的危害不包括(  )
          A、使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用B、使河流、湖泊酸化,從而使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響C、直接危害植物的芽、葉,嚴重時使成片的植物死亡D、使土壤中貢、銀、鎘含量增高,從而不能被植物吸收利用

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨對環(huán)境的影響不包括(  )
          A、造成植物枯萎B、腐蝕建筑和戶外雕塑C、傷害人的皮膚和黏膜D、促進植物的生長

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          酸雨對生物的危害是( 。
          A、嚴重影響各種生物的生存B、造成富營養(yǎng)化C、造成生物富集作用D、誘發(fā)水俁病

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          全球性的大氣污染,除了酸雨以外,還有
           
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          小軍做“酸雨對生物的影響”探究實驗過程如下:
          研究的問題:酸雨對植物的生長有沒有影響?
          作出假設:酸雨對植物的生長有影響.
          制定計劃和實施方案:
          a在一個花盆播種很多粒大豆,等它們長成幼苗后做實驗,
          b向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”用PH試紙測定它的PH值為4左右.
          c向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
          實驗結果:花盆中大豆幼苗都死亡了.
          實驗結論:
          (1)你認為該實驗得出的結論應該是
           
          ;從實驗方案來看,這樣得出的結論是否科學?
           

          為什么?
           

          (2)你認為酸雨形成的原因是
           
          ,控制酸雨的根本措施是
           

          (3)除了酸雨,人類活動造成的環(huán)境污染還有那些?試舉幾例
           
          ;評價過自己的環(huán)保意識后,在日常生活中,你認為自己的哪些做法還需要改進?
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列說法中不正確的是( 。
          A、臭氧層遭到破壞會導致皮膚癌患者數(shù)量的增加B、溫室效應是指大氣中的二氧化硫等氣體導致地球溫度升高的現(xiàn)象C、當雨水的pH值小于5.6時,我們稱之為酸雨D、所有的生物都能影響環(huán)境,而人類的活動對環(huán)境有著更重要的影響

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          被稱為“空中死神”的是
           
          ,控制它的根本措施是
           
          ,
           
           

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案