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        1. 【題目】如果用顯微鏡觀察的物像在視野的左上方,應(yīng)該將玻片標(biāo)本向什么方向移動,才能將物像調(diào)至視野的正中央

          A. 向正上方移動 B. 向左上方移動

          C. 向右下方移動 D. 向正下方移動

          【答案】D

          【解析】試題分析:如果用顯微鏡觀察到的物像位于視野左上方,應(yīng)該將玻片標(biāo)本向左上方移動,才能將物像往右下方調(diào)至視野正中央。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能( )

          A.進(jìn)行呼吸
          B.進(jìn)行運動
          C.生長和繁殖
          D.對外界刺激作出反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是

          A淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

          C脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體呼出的氣體和吸入的氣體相比在組成成分上的變化是

          A氧氣含量增加,二氧化碳含量增加 B氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

          C氧氣含量減少,二氧化碳含量增加 D氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是

          A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者

          B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

          C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

          D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根之所以能不斷地伸長,是由于

          A. 伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長和根冠細(xì)胞分裂

          B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂與伸長區(qū)細(xì)胞伸長

          C. 根冠細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞伸長

          D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞分化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對溺水病人進(jìn)行人工呼吸前,首先用手指勾出口鼻內(nèi)的異物和污物,目的是( )
          A.方便胸外心臟按壓
          B.防止污染救護者
          C.確保病人呼吸道暢通
          D.防止病人吞吃污物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

          A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 組織 D. 細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

          (1)它的身體分為、。
          (2)體表具有 , 能保護和支持內(nèi)部柔軟的器官,并防止 , 以適應(yīng)陸地生活。
          (3)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]。
          (4)蝗蟲的翅共對。
          (5)圖中序號表示的結(jié)構(gòu)為氣門,將蝗蟲胸部、腹部浸入水中,一段時間后蝗蟲會死亡,這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶被淹沒所致。

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          同步練習(xí)冊答案