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        1. 【題目】小菜蛾分布范圍廣,是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”。下圖是小菜蛾發(fā)育的不同階段示意圖,請(qǐng)回答:

          (1)小菜蛾幼蟲(chóng)生來(lái)只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來(lái)看,這屬于_________行為。

          (2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過(guò)程屬于________________發(fā)育。

          (3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發(fā)育的_____________期,小菜蛾體表具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

          (4)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的_________學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。

          【答案】 先天性 完全變態(tài) 幼蟲(chóng) 外骨骼 自然選擇

          【解析】(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。小菜蛾幼蟲(chóng)生來(lái)只吃十字花科植物是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,屬于先天性行為。

          (2)小菜蛾的一生經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)顯著不同,屬于完全變態(tài)。

          (3)昆蟲(chóng)的體表有外骨骼,能夠減少體內(nèi)水分的散失,保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官。但是不隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),需要生長(zhǎng)的過(guò)程中有蛻皮的現(xiàn)象。因此,小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發(fā)育的幼蟲(chóng)期,小菜蛾體表具有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

          (4)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這是自然選擇的結(jié)果。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】填空題

          1觀察過(guò)程中視野變暗,應(yīng)調(diào)節(jié)【 和【 。

          2顯微鏡的放大倍數(shù)是【 乘以【

          3顯微鏡成的像是 像。

          4在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)調(diào)節(jié)【

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A.魚(yú)的身體呈流線型,可減少游泳時(shí)的阻力

          B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

          C.線形動(dòng)物是一類(lèi)有口無(wú)肛的動(dòng)物,通常寄生在人或其他動(dòng)物體內(nèi)

          D.哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提高了后代的成活率

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1981年5月,我國(guó)科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開(kāi)世界朱鹮保護(hù)大幕。經(jīng)過(guò)35年的艱辛保護(hù),目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)2200余只。圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)分析有誤的是( )

          A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端

          B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的最有效措施

          C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)基因的多樣性

          D. 若有毒物質(zhì)流入,它會(huì)伴隨物質(zhì)在食物網(wǎng)中傳遞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

          1圖1中,用浸濕的棉絮把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的 。把圖中[ ]填字母處對(duì)準(zhǔn) 倍物鏡才能觀察到小魚(yú)的血液流動(dòng)。

          2圖2是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷血管的種類(lèi):[處是 ,處是 ,處是 。

          3在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí),辨認(rèn)毛細(xì)血管的最可靠依據(jù)是 。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最小,管壁最薄,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與 間進(jìn)行物質(zhì)交換。

          4本實(shí)驗(yàn)對(duì)小魚(yú)的要求是尾鰭色素 ,并且是活的。

          5某小組的一個(gè)同學(xué)觀察到清晰的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),組內(nèi)其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地前來(lái)觀看,此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野變暗了,你推測(cè)最有可能的原因是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】控制生物性狀的最小單位叫

          A染色體 B細(xì)胞 C細(xì)胞核 D基因

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各物質(zhì)中,可以不用消化,直接被吸收的是( )

          A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】填出圖中數(shù)字所代表的與光合作用有關(guān)的物質(zhì)名稱(chēng):

          (1)

          (2)從圖中可以看出,物質(zhì)是經(jīng)過(guò)葉表面的 直接從空氣中進(jìn)入葉內(nèi)的,而物質(zhì)是通過(guò)莖內(nèi)的 從根部運(yùn)輸?shù)饺~內(nèi)的。

          (3)物質(zhì)在葉內(nèi)形成后,可以通過(guò) 輸送到植物體的其它部位,物質(zhì)從葉內(nèi)釋放出來(lái),對(duì)于維持生物圈的 平衡具有重要意義。

          (4)根據(jù)以上圖示,請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式:

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

          B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

          C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌

          D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

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