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        1. 一個完全葉包括

          [  ]

          A.

          葉片、葉柄、托葉

          B.

          葉片、葉柄

          C.

          葉片、葉柄、葉托

          D.

          葉片、葉托

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,這是因為苔蘚植物

          [  ]

          A.

          根系發(fā)達,能夠吸收大量的水分

          B.

          輸導(dǎo)組織能夠儲存大量的水分

          C.

          生活在潮濕的陸地環(huán)境中

          D.

          植株矮小、密集,其縫隙能夠蓄積大量的水分

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列各項科學探究的方法,不是調(diào)查法的是

          [  ]

          A.

          我國森林資源每五年清查一次

          B.

          2010年我國進行了第六次人口普查

          C.

          同學們調(diào)查校園生物種類

          D.

          測量樹的高度

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述中,不正確的是

          [  ]

          A.

          調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只須注意較大的生物就行

          B.

          調(diào)查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處

          C.

          調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類

          D.

          對看上去差別明顯的生物,要注意它們相同之處;對相似的生物要注意不同之處

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          莖上生葉的部位叫做

          [  ]

          A.

          節(jié)

          B.

          節(jié)間

          C.

          葉柄

          D.

          枝條

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          漳州蘆柑柑果扁圓,形如“八卦”,被視為柑中極品。果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后蘆柑結(jié)果率明顯提高,這是因為蜜蜂能促進

          [  ]

          A.

          開花

          B.

          傳粉

          C.

          子房發(fā)育

          D.

          花粉成熟

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          直根系主根不發(fā)達,它主要是由側(cè)根組成的。(  )

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          利用身邊的材料設(shè)計制作一個細胞模型,替代細胞膜的材料應(yīng)選取

          [  ]

          A.

          紙板

          B.

          薄而透明的塑料袋

          C.

          厚的東西

          D.

          瓊脂

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          先在野外認真地觀察蚯蚓的爬行,根據(jù)你的觀察情況,提出你的假設(shè),并設(shè)計一個實驗,探究“蚯蚓是怎么爬行的?”

          (1)提出問題:________

          (2)提出假設(shè):________

          (3)設(shè)計實驗:

          ①制定計劃:________

          ②實施計劃:________

          (4)得出結(jié)論:________

          (5)把你探究的結(jié)論與其他同學交流一下。

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          同步練習冊答案