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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚，那么( )
          A.物種A比物種B的數(shù)量多
          B.物種A可能是較晚形成的
          C.物種A由物種B進化而來
          D.物種B由物種A進化而來
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：已知物種A的化石比物種B在較晚地層中發(fā)現(xiàn)，根據化石的分布規(guī)律，可知A的結構肯定比B復雜，物種A可能是較晚形成的，但是A是否由B進化而來，取決于他們的親緣關系。
          所以答案是：B
          【考點精析】關于本題考查的化石證據，需要了解化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等，以陸生生物為主才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程，下列有關敘述正確的是（ ）
          A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力
          B. ①到②過程中染色體的變化最明顯
          C. ④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同
          D. 細胞分化增加了細胞的數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微觀察時，如果轉動目鏡和推動玻片標本都不能把視野中的污點移動，則可以判斷污點（ ）
          A.玻片上
          B.反光鏡上
          C.目鏡上
          D.物鏡上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖。請據圖回答下列問題。
          （1）圖中（1）是_____，（4）是_____。它們表面均覆蓋著一層光滑的（5）_____。 
          （2）圖中（2）是_____，主要由結締組織構成。
          （3）圖中（3）是_____，內有少量_____，起潤滑作用，可減少骨與骨之間的_____，使關節(jié)更靈活。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一朵花的結構示意圖，下列相關敘述正確的是（ ） 
          A.該圖所示的花是是兩性花
          B.[4][5][6]組成的雄蕊是花的主要結構
          C.[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用
          D.受精后，[3]將發(fā)育成果實，[6]將發(fā)育成種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”．該詩句描述的生命現(xiàn)象是（ ）
          A.生物的生長發(fā)育
          B.生物的遺傳和變異
          C.生物對刺激的反應
          D.生物適應環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小郭自制了一個密閉的生態(tài)瓶，要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長時間，該生態(tài)瓶最好放在（ ）
          A.床柜上
          B.陽臺上
          C.冰箱里
          D.衣柜里
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組的同學在進行有關植物的光合作用的探究時，設計了如圖三個裝置，其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封，實驗前，已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請據圖回答問題：
          （1）實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的______。
          （2）圖中三個實驗裝置可以形成______組對照實驗。
          （3）光照幾小時后，同學們將甲、乙、丙裝置內植物的葉片進行脫色處理后，滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會變藍的葉片取自_____裝置。
          （4）實驗后，某同學觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50 mL、48 mL、48 mL，你認為這些水分主要用于植物的_____。
          （5）通過多次重復本實驗后可得出的結論是植物的光合作用需要_____和_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物進化總體趨勢的敘述，錯誤的是（　　）
          A.由簡單到復雜
          B.由低等到高等
          C.由水生到陸生
          D.由體型小到體型大
          

			
          

			
          
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