【題目】下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（ ）
A蜜蜂 B.白蟻 C.狒狒 D.老虎
【答案】D
【解析】蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為，A錯(cuò)誤；白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為，B錯(cuò)誤；狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為，C錯(cuò)誤；老虎群內(nèi)沒(méi)有明顯的組織、沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有等級(jí)次序，因此不屬于社群行為，D正確。
黃岡小狀元解決問(wèn)題天天練系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】PM2.5能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是 ( )
A. 肺泡、支氣管、氣管 B. 氣管、肺泡、支氣管
C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 氣管、支氣管、肺泡
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
B.甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C.與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的二氧化碳
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）富含淀粉的食物會(huì)在 A 系統(tǒng)的口腔中初步消化成__________，①表示的生理過(guò)程是________。
（2）B系統(tǒng)的主要器官是_________，組成 B系統(tǒng)和A系統(tǒng)的共同器官是______。在③過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是________________。
（3）②③④⑤過(guò)程均含有氣體交換，使血液由動(dòng)脈血變成靜脈血的兩個(gè)過(guò)程是____________（填序號(hào)）。
（4）經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后，組織細(xì)胞獲得了用于生命活動(dòng)的物質(zhì)是_____________和_______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】家鴿消化能力很強(qiáng)的原因是（ ）
A．身體消耗的能量多 B．每次吃得不夠多
C．所需營(yíng)養(yǎng)少 D．消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某人在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)解讀曲線(xiàn)并分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.BC段的變化中，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)
B.AB段表示呼氣，B點(diǎn)表示呼氣結(jié)束的瞬間
C.AB段胸廓變大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓
D.C點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“美人魚(yú)”是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類(lèi)哺乳的情形．你認(rèn)為“美人魚(yú)”屬于（ ）
A. 魚(yú)類(lèi) B. 軟體動(dòng)物 C. 哺乳動(dòng)物 D. 兩棲類(lèi)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，這是因?yàn)椋?）
A. 易于做成玻片標(biāo)本 B. 便于染色
C. 可使光線(xiàn)透過(guò) D. 為了節(jié)約材料
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物及氣體交換的部位對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 蝗蟲(chóng)——?dú)忾T(mén) B. 蛇——肺 C. 青蛙——鰓和皮膚 D. 家鴿——肺和氣囊
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