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        1. 探究實(shí)驗(yàn)題(共12分)
          下面是某臺(tái)作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
          ①取兩個(gè)玻璃缸,分別標(biāo)記A、B
          ?在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白來(lái)水
          ?在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
          ④在A、B兩缸中分別加入同樣的蝌蚪各一只
          ⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入
          ⑥保持A、B兩缸水溫22℃-25℃
          ⑦每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:
          住這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出來(lái),井加以補(bǔ)充完善
                                                                                                     
                                                                               
          (2)第⑤步中,設(shè)置B缸的目的是什么?                              。
          (3)如果實(shí)驗(yàn)如能按照你所修改的方案進(jìn)行(假如甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響
          不清楚)
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
          ①                                    。
          ?                                      。
          ?                                     。

          (1)第一處是第②步,應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水;
          第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只 
          (2)起對(duì)照作用 
          (3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用
          ②如果AB兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育不起作用
          ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用。

          解析試題分析:(1)(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是施加實(shí)驗(yàn)變量處理的被試組,對(duì)照組是不施加實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,在該實(shí)驗(yàn)中B缸不作任何處理,是對(duì)照組,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,實(shí)驗(yàn)的變量要針對(duì)要探究的問(wèn)題來(lái)設(shè)置,本實(shí)驗(yàn)探究的是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素為實(shí)驗(yàn)變量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,所以第②步,應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水,為防止實(shí)驗(yàn)存在偶然性,所以第④步要加入一定數(shù)量的蝌蚪,而不是一只。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論要針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)推斷,在實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要全面考慮,本實(shí)驗(yàn)中甲狀腺激素與蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育間存在三種可能:促進(jìn)、抑制或無(wú)影響,
          故答案為:(1)第一處是第②步,應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水;
          第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只 
          (2)起對(duì)照作用 
          (3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用
          ②如果AB兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育不起作用
          ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用。
          考點(diǎn):本題考查的是探究甲狀腺激素的作用。
          點(diǎn)評(píng):此題為探究甲狀腺激素作用的探究題,解答此題的關(guān)鍵是熟知的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,以及理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則。

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          探究實(shí)驗(yàn)題(共12分)

          下面是某臺(tái)作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

          ①取兩個(gè)玻璃缸,分別標(biāo)記A、B

          ‚在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白來(lái)水

          ƒ在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料

          ④在A、B兩缸中分別加入同樣的蝌蚪各一只

          ⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入

          ⑥保持A、B兩缸水溫22℃-25℃

          ⑦每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:

          住這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出來(lái),井加以補(bǔ)充完善

                                                                                                     

                                                                                

          (2)第⑤步中,設(shè)置B缸的目的是什么?                               。

              (3)如果實(shí)驗(yàn)如能按照你所修改的方案進(jìn)行(假如甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響

          不清楚)

            實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

                                               。

                                                 。

          ƒ                                      。

           

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