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        1. 不知你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面,就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。
          (1)課的一開(kāi)始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話(huà),依賴(lài)于你的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是      ;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受
          振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是           
          (2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會(huì)迅速縮回來(lái),然后才感覺(jué)到灼痛。這是因?yàn)椋瓿煽s手反射的神經(jīng)中樞在         中,而痛覺(jué)的形成是在       
          (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你
          的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中           的調(diào)節(jié)作用。

          (1)鼓膜 耳蝸
          (2)脊髓 大腦皮層(大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞、軀體感覺(jué)中樞)
          (3) 小腦

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          不知你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).下面,就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧.
          (1)課的一開(kāi)始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求.聽(tīng)清老師講話(huà),依賴(lài)于你的聽(tīng)覺(jué).在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
          鼓膜
          鼓膜
          ;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
          耳蝸
          耳蝸

          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會(huì)迅速縮回來(lái),然后才感覺(jué)到灼痛.這是因?yàn),完成縮手反射的神經(jīng)中樞在
          脊髓
          脊髓
          中,而痛覺(jué)的形成是在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中
          小腦
          小腦
          的調(diào)節(jié)作用.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用神經(jīng)系統(tǒng)的知識(shí)完成下列問(wèn)題.
          不知你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧.
          (1)課一開(kāi)始,老師要交代實(shí)驗(yàn)要求.聽(tīng)清老師講話(huà)依賴(lài)于你的聽(tīng)覺(jué).在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是鼓膜;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
          耳蝸
          耳蝸

          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,需要對(duì)照老師板書(shū)的材料用具清單清點(diǎn)試驗(yàn)臺(tái)上的物品.你不僅可以看清近處的物體,還能看清遠(yuǎn)處的板書(shū),這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的
          晶狀體
          晶狀體
          具有調(diào)節(jié)作用,使外界物體形成的物像能夠落在
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
           上.
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到火焰,會(huì)迅速縮回來(lái),然后感覺(jué)疼痛.這是因?yàn)椋瓿煽s手反射的神經(jīng)中樞在
          脊髓
          脊髓
          中,而痛覺(jué)的形成是在
          大腦皮層
          大腦皮層

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2010?威海)不知你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).下面,就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧.
          (1)課的一開(kāi)始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求.聽(tīng)清老師講話(huà),依賴(lài)于你的聽(tīng)覺(jué).在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
          鼓膜
          鼓膜
          ;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
          耳蝸
          耳蝸

          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書(shū)的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品.你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書(shū),這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的
          晶狀體
          晶狀體
          具有調(diào)節(jié)作用,使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上.
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會(huì)迅速縮回來(lái),然后才感覺(jué)到灼痛.這是因?yàn),完成縮手反射的神經(jīng)中樞在
          脊髓
          脊髓
          中,而痛覺(jué)的形成是在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (4)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中
          小腦
          小腦
          的調(diào)節(jié)作用.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          不知你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面,就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。

          (1)課的一開(kāi)始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話(huà),依賴(lài)于你的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是      ;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受

          振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是           。

          (2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會(huì)迅速縮回來(lái),然后才感覺(jué)到灼痛。這是因?yàn),完成縮手反射的神經(jīng)中樞在         中,而痛覺(jué)的形成是在       。

           (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你

          的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中           的調(diào)節(jié)作用。

           

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