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        1. 【題目】將下圖中的六種動(dòng)物分類,可以畫出如下所示的分類表解,其中①~⑥代表圖中的六種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)表中X代表____,③和⑥分別代表圖中哪種動(dòng)物?③____,⑥____。

          (2)寫出麻雀適于飛行生活的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):___

          (3)菜粉蝶與表中標(biāo)號(hào)____所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。

          (4)再給你一種動(dòng)物——青蛙,請(qǐng)按照上面表解所示的分類方法,在表解中增加一個(gè)分類依據(jù),并依此分類依據(jù)對(duì)青蛙和麻雀進(jìn)行分類。(要求:在分類表解中合適的位置上,仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條,并添寫上“麻雀”“青蛙”及你增加的分類依據(jù),完成對(duì)麻雀和青蛙分類的表解。)

          【答案】肺麻雀蝸牛前肢變成翼、體表覆羽、有的骨中空、胸肌發(fā)達(dá)等⑤

          【解析】

          此題考查的是動(dòng)物的分類,結(jié)合分類索引來(lái)解答。

          (1)脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類,其中魚(yú)類用鰓呼吸,兩棲類的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,兼用皮膚。爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類都用肺呼吸。因此,X處應(yīng)該填用肺呼吸。
          (2)麻雀屬于鳥(niǎo)類,營(yíng)飛行生活,與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重。鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
          (3)菜粉蝶,無(wú)脊柱,多細(xì)胞,有翅,因此與⑤所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。
          (4)、根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定又可以把卵生的動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物(體溫不恒定)兩大類,青蛙的體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,麻雀的體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物。因此把“麻雀”、“青蛙”再添加在分類檢索表上,可表示如下:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)圖中_______是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____。(填圖中的字母)

          (2)甲乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______。

          (3)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)[______]_______,使物像更加清晰。如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向______移動(dòng),使之位于視野中央,便于觀察。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

          A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是②,它是新植物體的幼體

          B. ⑤是種皮,具有保護(hù)作用

          C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚根

          D. ④是子葉,里面貯存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          (1)以上生物中,屬于種子植物的是____(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是____(填字母)。

          (2)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于____植物。

          (3)E生活在水中,它用____呼吸。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】扇貝的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)形成的( )

          A. 柔軟身體產(chǎn)生的分泌物 B. 斧足的分泌物

          C. 外套膜的分泌物 D. 鰓的分泌物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】你認(rèn)為銅銹_____(填“屬于”或“不屬于”)生物,判斷的依據(jù)是(答出一條即可)_____;橘子上的霉_____(填“屬于”或“不屬于”)生物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( 。

          A. 為了便于觀察,可在載玻片液滴上放少許棉花纖維

          B. 為了使模糊的物像變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          C. 若發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲(chóng)往如圖中箭頭方向游動(dòng),應(yīng)把載玻片往右上方移動(dòng)

          D. 為了觀察草履蟲(chóng)的纖毛,應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使光線變暗

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲(chóng)的外骨骼有利于防止水分散失

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活在水中的動(dòng)物都是用鰓呼吸的( )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案