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        1. 【題目】某實(shí)驗(yàn)室以線辣椒黃色突變體為母本材料,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)二中,親代都是紅色,子代出現(xiàn)黃色,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___,線辣椒的紅色和黃色在遺傳學(xué)上稱為__。

          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可判斷隱性性狀是___,若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則子二代中紅色的基因組成是___。

          (3)已知線辣椒體細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì),則其生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為____。

          【答案】變異 相對(duì)性狀 黃色 BB、Bb(二者無(wú)序,但需均寫出方可得分) 12條

          【解析】

          1)遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性;變異是親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。

          2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。體細(xì)胞中染色體在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。

          3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

          1)變異是親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。線辣椒的親代都是紅色,而后代中卻出現(xiàn)了黃色,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異現(xiàn)象。因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異。線辣椒的紅色和黃色,是線辣椒的顏色不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,故線辣椒的紅色和黃色在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。

          2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因。線辣椒的親代都是紅色,而后代中出現(xiàn)了黃色,表明黃色是隱性性狀,基因組成為bb。親代紅色的基因組成都為Bb。遺傳圖解如下圖:

          從圖解中可以看出,親代紅色的基因組成是Bb、Bb,后代紅色的基因組成是BBBb,后代紅色的概率是75%,黃色的基因組成是bb。

          3)體細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對(duì)的染色體都要分開,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對(duì)存在,當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一對(duì)染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,因此,生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目,是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對(duì),因此線辣椒體細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì),則其生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為12條。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          (1)由圖中信息可判斷多指為_______(填“顯性”或“隱性”)性狀。

          (2)第一代2號(hào)和第二代6號(hào)的基因組成分別是____________________。

          (3)小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________。

          (4)小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是__________。

          (5)小明的妹妹做了矯正手術(shù)變成了正常指,若她成年后與一名正常指男子(未做過手指矯正手術(shù))婚配,問他們的后代是否有可能出現(xiàn)多指?_________(填“是”或“否”),請(qǐng)說(shuō)明理由_______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2010年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第23個(gè)“世界無(wú)煙日”,本次無(wú)煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。時(shí)下有不少青少年卻以吸煙為時(shí)尚。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
          A. 吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
          B.吸煙會(huì)影響他人健康
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          【題目】顯微鏡的正確使用步驟是( )
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          B.④③②①
          C.①④③③
          D.④①②③

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          A. 珍珠是由貝殼形成的 B. 珍珠是三角帆蚌體內(nèi)固有的結(jié)構(gòu)

          C. 珍珠是軟體動(dòng)物的內(nèi)臟分泌形成的 D. 珍珠是由外套膜分泌形成的

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          【題目】兔的體毛的作用是(  )

          A. 美觀 B. 飛行 C. 防水 D. 保溫

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          類群1

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          類群2

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          A. 體溫是否恒定 B. 脊柱的有無(wú)

          C. 是否是昆蟲 D. 生殖方式的不同

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          【題目】下列各項(xiàng)中不屬于器官的是 ( )
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          C.西瓜的種子
          D.楊樹的樹干

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲是生物小組用來(lái)探究“草莓含糖量的影響因素”的現(xiàn)代智能溫室。乙測(cè)定的是一天中溫室內(nèi)二氧化碳的濃度變化。丙是夜間溫度分別控制在20℃和30℃時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度變化。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過程。

          1)草莓的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的。圖乙中,造成AB段和DE段二氧化碳濃度上升的主要生理過程是_____,該過程在細(xì)胞的_____里發(fā)生,通過該過程,草莓內(nèi)有機(jī)物的含量會(huì)_____;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是_____,該過程在細(xì)胞的_____里發(fā)生,通過該過程,草莓內(nèi)有機(jī)物的含量會(huì)_____

          請(qǐng)你推理:根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)可知,果農(nóng)在溫室種植草莓時(shí),增加草莓含糖量可以采取的措施是延長(zhǎng)_____。

          2)圖丙中,對(duì)比兩條曲線,相同時(shí)刻,溫度為_____℃時(shí),溫室內(nèi)的二氧化碳濃度較高。該實(shí)驗(yàn)表明_____。

          請(qǐng)你推理:根據(jù)圖丙的數(shù)據(jù)可知,果農(nóng)在溫室種植草莓時(shí),增加草莓含糖量可以采取的措施是夜晚_____

          3)除上述兩種措施外,以下能夠提高草莓產(chǎn)量的措施中正確的是_____

          ①增加氧氣的含量 ②增加二氧化碳的濃度 ③增加光照的強(qiáng)度 ④合理密植 ⑤大量施加化肥

          4)生物小組發(fā)現(xiàn),在智能溫室的墻壁上有很多小水珠,這些小水珠來(lái)自于植物的_____作用。

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