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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在進行探究時，如果試驗結果與假設不符合，正確的處理方法是：
          A. 修改結果，使其與假設相符 B. 修改假設，重新做實驗
          C. 修改實驗過程，使其與假設相符 D. 依據試驗結果下結論
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：探究性實驗教學的目的并不在于得到一個統一的而且是正確的結果，而重在使學生真正參與探究過程，從過程中獲取具體經驗和方法訓練，因此探究性實驗必須強調過程訓練，具體要求是：觀察要仔細、客觀；根據觀察提出的問題要有一定的研究價值；假設是經過周密的思考，針對問題得出的一種結論，用來解釋觀察的現象；實驗要設計正確的方法和步驟，實驗常常要重復多次，結果才可靠；得出結論要有充分的事實依據。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是腎單位模式圖，據圖回答問題
          （1）注明圖中標號所示結構名稱②_____；③_____；②+③_____；④_____；
          （2）④的功能是_____，經過④后的液體叫_____．
          （3）某腎病患者尿檢時，在尿液中發(fā)現了血細胞或蛋白質，腎臟發(fā)生病變的結構最可能是_____（填標號）．
          （4）人體排尿，不僅能夠起到排出_____的作用，而且對調節(jié)體內_____平衡也有重要作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中常出現物品被破壞現象，下列哪項不是微生物作用引起的( )
          A.食物腐敗
          B.面粉發(fā)酵
          C.泡菜的制作
          D.塑料老化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A～E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖；①～④所示為幾位同學在觀察臨時裝片時得到的圖像。請據圖回答：
          （1）正確的實驗操作順序是___________________。（填寫序號）
          （2）A和E兩個步驟中所滴的液體分別是__________和__________。如果
          制作口腔上皮細胞的臨時裝片，玻片上應當滴加_________________。
          （3）C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的__________表皮。
          （4）將制作的臨時裝片在顯微鏡下觀察，若視野中出現了這樣的物像：邊緣黑、較寬，里面為亮白的圓形或橢圓形，這些應該是________。之所以產生這種現象說明操作出現了問題，正確的方法是：讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后再緩緩放下蓋玻片。
          （5）進行觀察時，圖③若要達到圖④所示效果，應調節(jié)______________。
          （6）顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，顏色最深的是細胞內的哪個結構？___________。在畫出細胞結構模式圖時，顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來表示，而應該用疏密不同的_________表示。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子結構（縱剖）示意圖，據圖分析回答：
          （1）圖甲中結構[1]是由圖乙中的 ________或圖丙中的________發(fā)育來的．（填序號） 
          （2）圖甲中結構[2]是由圖乙中的________或圖丙中的 ________發(fā)育來的．（填序號） 
          （3）圖乙中的6能不斷地伸長是由于[_] ________不斷分裂增生的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對脊椎動物特征的描述，錯誤的是（　�。�
          A. 鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳
          B. 爬行動物都為陸生生物，都在陸地上生活
          C. 鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行
          D. 哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種野外活動與“沙漠冰箱”保存食物的原理相同( )
          A.常把食物用塑料包好，然后放在水中
          B.把肉類食品制成肉干
          C.用煙熏火烤的方法保存食品
          D.在食物里放大量食鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一瓶已經開啟的飲料，放置一段時間后變質不能飲用，你認為原因是( )
          A.微生物繁殖
          B.遇到空氣發(fā)生反應變壞
          C.見到光變壞
          D.自己變質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】產生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自( )
          A.乳腺細胞
          B.神經細胞
          C.生殖細胞
          D.其他細胞
          

			
          

			
          
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