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          【題目】細胞壁薄液泡大，具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是（ ）
          A.保護組織
          B.輸導(dǎo)組織
          C.薄壁組織
          D.分生組織
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。
          所以答案是：C
          【考點精析】通過靈活運用細胞分化形成組織，掌握經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在血液的組成成分中，具有運輸氧氣功能的是（　�。�
          A.血漿
          B.紅細胞
          C.白細胞
          D.血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作過程中，下列食品不需要經(jīng)過發(fā)酵的是（ ）
          A.醬油
          B.醋
          C.麻油
          D.啤酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作臨時裝片的步驟一般是（ ）
          ①將實驗材料置于水滴中展開
          ②擦拭載玻片和蓋玻片
          ③撕取實驗材料 
          ④在載玻片中央滴清水
          ⑤蓋蓋玻片
          ⑥染色
          A.④①②③⑤⑥
          B.②④③①⑤⑥
          C.②④③①⑥⑤
          D.④③②⑥⑤①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。下列有關(guān)巴斯德的曲頸瓶實驗的說法正確是（　　）
          A. 本實驗的實驗變量是燒瓶放置時間的長短
          B. 將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸的目的是驅(qū)逐瓶內(nèi)的空氣
          C. 巴斯德作出的假設(shè)是：使肉湯變質(zhì)的微生物來自于肉湯自身
          D. 空氣能進入甲、乙燒瓶，但附著在空氣塵埃上的微生物不能進入乙燒瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細菌的結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題：
          （1）細菌是_____（填“單細胞”或“多細胞”）生物，由細胞壁、細胞膜、_____（填標(biāo)號）等部分構(gòu)成，但沒有成形的_____，遺傳物質(zhì)位于特定的區(qū)域內(nèi)有些細菌生有[③]，具有_____功能。
          （2）大多數(shù)細菌通過_____生殖來繁殖新個體。
          （3）不少細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的_____起著不可替代的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）
          A. 甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細胞，有害物質(zhì)不能進入
          B. 乙圖細胞放在清水中時間久了會漲破
          C. 甲乙所代表的細胞都有細胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體
          D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識后，你認為下列說法不正確的是（ ）
          A. 根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機鹽
          B. 根尖的分生區(qū)細胞能分裂
          C. 根的導(dǎo)管能運輸有機物
          D. 移栽植物要注意保護幼根和根毛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列血管中，血液氧濃度最高的是
          A.肺動脈B.肺靜脈C.小腸毛細血管D.上腔靜脈
          

			
          

			
          
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