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        1. 【題目】下列有關(guān)血管的敘述中,正確的是

          A. 動(dòng)脈管壁厚,管內(nèi)血流速度快 B. 靜脈內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈內(nèi)都有動(dòng)脈瓣

          C. 毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò) D. 無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入動(dòng)脈

          【答案】A

          【解析】動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快,故A正確;
          靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)無(wú)瓣膜,故B錯(cuò)誤;
          毛細(xì)管內(nèi)血流速度非常慢,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),故C錯(cuò)誤;
          靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無(wú)償獻(xiàn)血或病人打點(diǎn)滴時(shí),針頭刺入靜脈,故D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列細(xì)菌或真菌的培養(yǎng)的一般方法中,正確的過(guò)程是

          A. 配制培養(yǎng)基→滅菌→接種→培養(yǎng)

          B. 配制培養(yǎng)基→接種→滅菌→培養(yǎng)

          C. 配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)

          D. 配制培養(yǎng)基→滅菌→培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲血管與心室相連,流靜脈血;乙血管與心房相連,流動(dòng)脈血,這兩條血管依次( )

          A. 主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈和肺動(dòng)脈 C. 上腔靜脈和下腔靜脈 D. 肺動(dòng)脈和肺靜脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】剛剛收獲的糧食必須盡快曬干后才能儲(chǔ)藏,這是為了(  )

          A. 促進(jìn)呼吸作用 B. 抑制呼吸作用 C. 光合作用 D. 抑制蒸騰作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣和食物的共同通道是

          A. B. C. 食管 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為苔蘚和蕨類植物示意。與苔蘚比較,蕨類植物更適于陸地生活。原因是

          A.根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織

          B.用孢子進(jìn)行繁殖

          C.沒(méi)有根、莖、葉器官的分化

          D.植株矮小,莖和葉里沒(méi)有輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)草履蟲的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

          A.應(yīng)在高倍顯微鏡下觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)

          B.使用棉花纖維便于觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)

          C.草履蟲運(yùn)動(dòng)與1表示的結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

          D.3表示的結(jié)構(gòu)為草履蟲的口溝

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的旅行路線是( )

          A. 口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門

          B. 口腔→食道→小腸→咽→胃→大腸→肛門

          C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

          D. 口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥類比昆蟲、兩棲動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖上表現(xiàn)為( 。

          A. 筑巢、孵卵、育雛 B. 卵生 C. 胎生、哺乳 D. 體外受精

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          同步練習(xí)冊(cè)答案