Question

（2010?德州）圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字l一7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A-G代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫

吸收

．
（2）進(jìn)入[7]的F透過(guò)

肺泡壁、毛細(xì)血管壁

進(jìn)入血液；組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行

呼吸

作用，釋放出能量，用于維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．
（3）健康人體內(nèi)的C液與D液相比，D液中不含有的物質(zhì)是

葡萄糖

．某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì)，說(shuō)明圖中[

3

]

腎小球

部位發(fā)生了病變．

Answer 1

分析：圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程示意圖，包括了食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)、呼吸、尿的形成和排出等生理活動(dòng)；其中1表示消化道，2是入球小動(dòng)脈，3是腎小球，4是腎小囊，5是出球小動(dòng)脈，6是腎小管，7是肺泡；A表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B是糞便，C是原尿，D是尿液，E是血液，F(xiàn)是氧氣，G是二氧化碳．

解答：解：（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收；分析圖示可知：A表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程是吸收．
（2）F是通過(guò)吸氣進(jìn)入肺泡的氧氣，因肺泡內(nèi)氧氣的濃度高于肺泡外毛細(xì)血管血液里氧氣的濃度，因此肺泡里的氧氣透過(guò)肺泡壁、毛細(xì)血管壁擴(kuò)散到血液里，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，進(jìn)行呼吸作用，氧化分解有機(jī)物，釋放出能量，用于維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．
（3）健康人的D尿液中不含有葡萄糖，這是因?yàn)镃原尿在流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；正常人的腎小球的通透性是有一定限度的，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能濾過(guò)到腎小囊腔中，但當(dāng)腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí)，會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)濾過(guò)到腎小囊腔，但腎小管不能重吸收蛋白質(zhì)，因此會(huì)在尿液中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)．
故答案為：（1）吸收
（2）肺泡壁、毛細(xì)血管壁；呼吸
（3）葡萄糖；3；腎小球

點(diǎn)評(píng)：這是一道識(shí)圖題，解答該題時(shí)要注意理清圖示中各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱及其相應(yīng)的生理過(guò)程．