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        1. 下圖是種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)。把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中。幾天后種子b萌發(fā),其余五粒種子都未萌發(fā)。請(qǐng)分析:

            

          a未萌發(fā)的原因是________;c未萌發(fā)的原因是________;e未萌發(fā)的原因是________。

          由此可以推斷:影響種子萌發(fā)的外界條件主要是________、________和________。

          答案:缺少水分,缺少空氣,溫度低,水分,空氣,溫度
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?臨沂模擬)將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下做萌發(fā)實(shí)驗(yàn),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,切取其胚乳烘干稱重,并計(jì)算出每粒的平均干重(若種子萌發(fā)只考慮胚乳內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化),結(jié)果如下圖所示:
          (1)玉米種子能夠萌發(fā)必須保證其種子內(nèi)部條件是
          完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          ,因此實(shí)驗(yàn)前最好先選種.隨著種子的萌發(fā),種子的
          發(fā)育成幼苗.
          (2)圖象顯示,胚乳與種子萌發(fā)時(shí)間的關(guān)系是
          成正比
          成正比
          ,在此過程中,種子的胚通過
          呼吸
          呼吸
          過程,不斷分解來自胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),提供萌發(fā)所需要的能量;實(shí)驗(yàn)之所以在黑暗的條件下進(jìn)行,目的是
          說明光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響
          說明光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?天橋區(qū)三模)如圖(一)與(二)兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,由漏斗向種子瓶?jī)?nèi)加入少量水后,測(cè)定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖(三)所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)曲線ab上升的原因是
          在適宜的水分下促進(jìn)了種子萌發(fā),即加速了種子的呼吸作用
          在適宜的水分下促進(jìn)了種子萌發(fā),即加速了種子的呼吸作用
          ;曲線cd上升的原因是
          種子的呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,為植物的光合作用提供的原料
          種子的呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,為植物的光合作用提供的原料

          (2)如果將(一)和(二)中的漏斗和導(dǎo)管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將
          減弱
          減弱
          (填“加強(qiáng)”或“減弱”),其原因是
          幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入
          幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入

          (3)從上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)
          二氧化碳
          二氧化碳
          是濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量.
          (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間種套作、合理密植是為了提高
          光合作用
          光合作用
          的效率.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖是種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有③中的種子萌發(fā),另外三個(gè)裝置中的種子都沒有萌發(fā),據(jù)此回答下列問題:

          (1)比較①和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了
          適量的水分
          適量的水分
          是種子萌發(fā)需要的必要條件.
          (2)比較②和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了
          充足的空氣
          充足的空氣
          是種子萌發(fā)需要的必要條件.
          (3)比較③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了
          適宜的溫度
          適宜的溫度
          是種子萌發(fā)需要的必要條件.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)我們知道,種子的萌發(fā)與外界條件(如溫度、水分、空氣等等)有密切的關(guān)系.下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中裝有清水,一根玻璃棒斜放在燒杯中.縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子,在溫度適宜的條件下培養(yǎng).
          (1)請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:三粒種子中最先萌發(fā)的是
           

          (2)根據(jù)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
           
           

          (3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯浞肿C明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度?如果不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.

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