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          簡述肺循環(huán)的過程？
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對襪卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實驗記錄如下表：
          組  別水  質(zhì)水  量水  溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
          A組河水500mL2℃30個28只
          B組蒸餾水500mL1℃30個9只
          （1）該實驗設(shè)計的不妥之處是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          2012年1月15日，廣西龍江河發(fā)生鎘污染的重大環(huán)境事件．在某學(xué)校附近有個加工廠，每天排放大量的生產(chǎn)廢水，學(xué)校生物課外科技活動小組認(rèn)為該生產(chǎn)廢水會影響人體健康，于是利用蛙卵進(jìn)行試驗，探討該生產(chǎn)廢水對蛙卵孵化的影響．
          （1）你做出的假設(shè)是
           
          ．
          （2）實驗方案：
          ①選取大小一致的蛙卵200顆，分為2組，每組100顆．
          ②對蛙卵進(jìn)行如下處理
          

          


          
項目
水源
水量
水溫
水深
孵化天數(shù)
孵出蝌蚪量
          

          
A
無污染池水
5000mL
25℃
5cm
6
94
          

          
B
①
5000mL
②
5cm
6
23
          則B組的水源應(yīng)選用
           
          ，水溫
           
          ．
          ③計算實驗結(jié)果中A、B兩組的孵化率，并以直方圖的形式表示出來．
          ④從實驗結(jié)果我們可以看出，該工廠排放的生產(chǎn)廢水影響蛙卵的孵化，據(jù)此實驗結(jié)果，寫出你對該工廠的建議
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          今春以來，我市某養(yǎng)魚村池塘里的魚經(jīng)常大面積死亡．經(jīng)相關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)魚塘附近的村民多年來一直向魚塘傾倒大量的生活垃圾，最后得出結(jié)論魚塘的水質(zhì)變壞是導(dǎo)致魚塘內(nèi)魚集群死亡的主要原因．我校某科學(xué)興趣小組想驗證此事，請你幫他們完善探究方案．
          提出的問題是：被生活垃圾污染的水質(zhì)影響魚的生存嗎？
          （1）根據(jù)上述提問，你作出的假設(shè)是：
           
          ．
          （2）該探究實驗中控制的變量為
           
          ．
          （3）實驗方案如下：
          A．用甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入
           
          ．
          B．甲、乙兩盆各放入1條生活狀況相同的小魚．
          C．將兩盆魚都放在其他條件相同且適于魚生活的環(huán)境中，每天都喂等量的同類飼料．
          （4）根據(jù)你的實驗設(shè)計，預(yù)測你的實驗結(jié)論為：如果乙中小魚生長狀況比甲盆中好，則說明被生活垃圾污染的水質(zhì)
           
          魚的生存．（填“影響”或“不影響”）
          （5）只用1條小魚是否得出準(zhǔn)確的結(jié)論？
           
          （填：是、否）．為什么？
           
          ．
          （6）實驗法是科學(xué)探究的常用方法，為使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，設(shè)計實驗時應(yīng)控制
           
          個變量和設(shè)置
           
          是十分重要的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖：
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中草屬于生態(tài)成分中的
           
          ．
          （2）圖中有
           
          條食物鏈，請寫出其中最長的一條：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          鸚鵡羽色有黃色與藍(lán)色之分，若用H表示控制顯性性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，請據(jù)圖解回答問題：
          （l）親代鸚鵡的羽色都是黃色，后代鸚鵡的羽色也出現(xiàn)了黃色，這種現(xiàn)象叫做
           
          ．
          （2）根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出鸚鵡羽色相對性狀中
           
          是隱性性狀．
          （3）表中親代鸚鵡最可能的基因組成是
           
          ，后代中黃色鸚鵡的基因組成有
           
          種，若親代在繁殖一個后代，該個體是藍(lán)色雄性鸚鵡的概率是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          3月15日，記者從廣東省環(huán)境信息綜合發(fā)布平臺獲悉：珠三角有7個測點PM2.5濃度、AQI指數(shù)超標(biāo)．省環(huán)保廳提醒這些地區(qū)居民減少戶外活動．下列說法錯誤的是（　�。�
          
                
          A、人類的活動對生物圈已造成很大的影響B、各個城市應(yīng)該攜手整治空氣污染問題C、環(huán)境污染對生物沒有影響D、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，保護(hù)生物圈，人人有責(zé)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          依靠現(xiàn)有的技術(shù)，我們可以建造一個生物圈Ⅱ號．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          魚類可以避開險阻，穿越激流，主要原因是具有可以感知水流方向和速度的（　　）
          
                
          A、側(cè)線B、鰓C、鱗片D、尾鰭
          

			
          

			
          
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