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在生態(tài)系統(tǒng)中能直接將含氮有機(jī)物變成無機(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境的生物成分是
          

          


          [     ]
          

          
A．生產(chǎn)者    
          B．初級消費者    
          C．分解者    
          D．次級消費者
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在生物圈中，各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
          （1）綠色植物通過
          光合作用
          光合作用
          把二氧化碳和水合成為儲存著
          能量
          能量
          的有機(jī)物，從而養(yǎng)育著地球上的其他生物．
          （2）在自然界，動物直接或間接地以
          植物
          植物
          為食，通過
          消化和吸收
          消化和吸收
          ，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．同時，動物進(jìn)行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，的糞便和遺體經(jīng)過分解也能釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽．這說明動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)
          ．
          （3）大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解者
          分解者
          ．它們在自然界中營腐生生活時，將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，使之回歸大自然，又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料．可見，腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)
          起著重要的作用．
          （4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
          相對穩(wěn)定
          相對穩(wěn)定
          的狀態(tài)，它們之間存在著
          相互依存、相互制約
          相互依存、相互制約
          的關(guān)系．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：
          （1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ，動物是
          消費者
          消費者
          ，細(xì)菌、真菌是
          分解者
          分解者
          ．
          （2）箭頭1所示的過程是：動物直接或間接地以植物為食，通過呼吸作用，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為
          二氧化碳
          二氧化碳
          和
          水
          水
          ．
          （3）箭頭2所示的過程是：動物的遺體或糞便經(jīng)過細(xì)菌和真菌的分解后，產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳
          、
          水
          水
          、
          無機(jī)鹽
          無機(jī)鹽
          均可被植物利用，通過
          光合作用
          光合作用
          ，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物．由上可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，請回答：
          （1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能通過
          光合
          光合
          作用制造有機(jī)物．植物制造的有機(jī)物不僅供給自身，也是動物的食物來源，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．
          （2）在圖中蟲、鳥不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以為食，因為叫做
          消費者
          消費者
          ．
          （3）細(xì)菌真菌可以將有機(jī)物分解為無機(jī)物，被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是
          細(xì)菌
          細(xì)菌
          和
          真菌
          真菌
          ．
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中蟲與樹的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          ．
          （5）鳥進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自
          太陽
          太陽
          ．
          （6）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有
          非生物
          非生物
          部分，如光、空氣、水等．
          （7）請寫出該圖中的食物鏈
          樹→蟲→鳥
          樹→蟲→鳥
          ．
          （8）在一定的空間范圍內(nèi)，
          生物
          生物
           與
          環(huán)境
          環(huán)境
          所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下面的資料，分析回答問題：
            
          1979年美國白蛾侵入我國，其幼蟲具有暴食性，可危害300多種植物，成片的樹林常被其橫掃一光，人們曾試圖大量使用農(nóng)藥殺滅它們，但效果并不理想。l996年，我國林業(yè)科學(xué)研究院楊忠岐博士研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂——周氏嚙小蜂，其身長僅1mm，善于將卵產(chǎn)于白蛾幼蟲體內(nèi)，利用白蛾幼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)育長大，使白蛾幼蟲死亡。經(jīng)實踐檢驗，在害蟲暴發(fā)區(qū)連續(xù)兩年放飛周氏嚙小蜂，白蛾蟲害就可被有效控制。
            
          (1)從生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的角度分析，美國白蛾能在我國大量繁殖，數(shù)量暴增的直接原因是                             。
            
          (2)利用周氏嚙小蜂控制白蛾的方法屬于               法，與傳統(tǒng)的藥物毒殺方法相比，該方法有何優(yōu)點?                                                               
            
                                           。
            
          (3)你認(rèn)為白蛾、周氏嚙小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色?                         
            
                                                              。
          

			
          

			
          
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