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        1. 永安天寶巖自然保護(hù)區(qū)是
          A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)
          B

          試題分析:永安天寶巖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于福建省中部永安市,總面積11000余公頃,原始森林覆蓋率達(dá)百分之九十六點(diǎn)七,是福建省重點(diǎn)自然保護(hù)區(qū)之一,屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在食物鏈的傳遞過(guò)程中,能量越來(lái)越少,而農(nóng)藥殘留卻(    )
          A.富集B.減少C.消失D.不變

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在一個(gè)池塘中,屬于生產(chǎn)者的是(  )
          A.魚B.浮游動(dòng)物C.螺獅D.水草

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列能夠表達(dá)完整食物鏈的是
          A.蟑螂捕蟬,黃雀在后B.大魚吃小魚,小魚吃蝦
          C.貓頭鷹捕食田鼠,蛇也捕食田鼠D.狐吃兔子,兔子吃草

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的                   是相對(duì)穩(wěn)定的。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖,以下食物鏈表達(dá)正確的是
          A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物
          B.蟲子→吃蟲鳥→微生物
          C.陽(yáng)光→植物→蟲子→吃蟲鳥
          D.植物→蟲子→吃蟲鳥

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          日本水俁灣魚體內(nèi)甲基汞(一種有毒的化學(xué)物質(zhì))的含量高達(dá)50PPm,比周圍海水中的含量高3000倍,甲基汞進(jìn)入魚體的主要途徑是(    )
          A.通過(guò)飲水B.通過(guò)食物鏈積累
          C.通過(guò)皮膚吸收D.通過(guò)鰓氣體交換

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          七年級(jí)生物 第4頁(yè) 共4頁(yè)

           
          (1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是                           。

          (2)圖一的食物網(wǎng)由     條食物鏈組成。
          (3)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈                                           。(此空2分)
          (4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是         。
          (5)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是          。
          (6)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會(huì)             ,從而影響生態(tài)平衡;過(guò)一段時(shí)間之后,生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量又會(huì)恢復(fù)平衡狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的               。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
          A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

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          同步練習(xí)冊(cè)答案