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        1. 【題目】南寧一幼兒園38名幼童出現(xiàn)嘔吐,初步判定為感染諾如病毒!爸Z如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,沒有疫苗和特效藥物,預(yù)防該病的關(guān)鍵是搞好個人衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,要養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。下列有關(guān)諾如病毒的敘述正確的是:( )

          A.諾如病毒屬于非生物B.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核

          C.諾如病毒能夠獨(dú)立生活D.諾如病毒的繁殖方式是增殖

          【答案】D

          【解析】

          病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體。

          A.諾如病毒屬于生物,具有生物的特征,如生長繁殖,故A不符合題意。

          B.諾如病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,故B不符合題意。

          C.諾如病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能夠獨(dú)立生活,故C不符合題意。

          D.病毒在寄主活細(xì)胞內(nèi)以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖,所以諾如病毒的繁殖方式是增殖,故D符合題意。

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們的課就要結(jié)束了,新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書共8個單元,其內(nèi)容主要圍繞( )這個核心展開,落腳在養(yǎng)成健康的生活方式,人與自然和諧發(fā)展上。

          A.植物與環(huán)境B.生物的多樣性與環(huán)境

          C.人與生物圈D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )

          A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.個體由多細(xì)胞組成

          C.無成形的細(xì)胞核D.能進(jìn)行孢子生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】羽衣甘藍(lán),別稱“葉牡丹”,整個植株形如牡丹,色彩豐富。這體現(xiàn)了( 。

          A.基因的多樣性B.物種的多樣性

          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數(shù)量的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國釀酒具有悠久的歷史,工藝精湛,家家戶戶都能進(jìn)行。下面是某生物興趣小組制作甜酒的工序(已打亂)。

          ①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

          ②將糯米飯放入容器中蓋好密封,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方。

          ③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃。

          ④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜。

          ⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟。

          (以上容器、毛巾等均要求消毒)

          請依據(jù)制酒工序回答下列問題:

          (1)請寫出制作甜酒的操作步驟_____(填序號)。

          (2)酒曲粉末里含有的主要菌種是_____;它的主要作用是首先將糯米中的淀粉分解成為_____,然后,再將其分解成為_____和二氧化碳。

          (3)工序③要求用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是_____。

          (4)依據(jù)工序②可知,酒曲中的主要微生物在釀酒過程中的生活條件是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2019年11月12日,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特左旗2人經(jīng)專家會診,被診斷為肺鼠疫確診病例;颊咴诒本┦谐枀^(qū)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到妥善救治,相關(guān)防控措施已落實(shí)。鼠疫是人類感染一種叫做鼠疫耶爾森菌的細(xì)菌造成的疾病。跳蚤叮咬是鼠疫向人類傳播的最常見途徑,其次是與感染動物接觸;從人傳人的角度來看,通過呼吸道傳播。下列有關(guān)描述正確的是( )

          A.肺鼠疫的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          B.跳蚤、感染動物、肺鼠疫患者都屬于傳播途徑

          C.肺鼠疫具有傳染性、流行性等特點(diǎn)

          D.與肺鼠疫患者可以近距離接觸,不需采取任何防范措施

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的材料,完成下列問題。

          材料一:我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、濕地、荒漠、高山凍原等生態(tài)系統(tǒng)

          材料二:我國已知生物種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比如下表所示

          生物種類

          哺乳動物

          鳥類

          爬行類

          兩棲類

          魚集

          蕨類

          棵子

          植物

          被子

          植物

          我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比(%)

          13.9

          14.25

          5.97

          7.08

          17.53

          22

          26.7

          10

          材料三:美國科學(xué)家利用野生大豆與易患姜黃病的大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)。

          (1)材料一體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。

          (2)材料二表格中的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了生物多樣性中_________的多樣性,從表二中可以看出我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為______________

          (3)材料三體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。材料三說明:生物這一多樣性為植物的_______育種提供了寶貴的遺傳資源。

          (4)保護(hù)生物多樣性非常重要,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性________措施。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類主要通過語言進(jìn)行信息交流,動物之間也有它們進(jìn)行信息交流的方式。下列現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流的是( 。

          A.發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”

          B.飛蛾撲向光源

          C.鹿遇到危險時,立即撅起白色的尾巴

          D.小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的運(yùn)動方式各種各樣,動物運(yùn)動的目的是( 。

          A.覓食避敵B.繁殖后代C.爭奪棲息地D.ABC都是

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          同步練習(xí)冊答案