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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】動物的動作、聲音和氣味等都可以起到傳遞（ ）的作用
          A. 信息 B. 思想 C. 信號 D. 思維
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為關節(jié)結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
          A.結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
          B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼
          C.結構②是關節(jié)囊
          D.結構③中的滑液是由關節(jié)軟骨分泌的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，我國西部地區(qū)由于人們私自挖掘冬蟲夏草，對環(huán)境造成了嚴重影響，其直接后果是(　　)
          A. 污染水體
          B. 污染土壤
          C. 危害藥農的生命與健康
          D. 破壞植被
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面哪一組是鳥特有的特征（　　）
          ①體表有羽毛 
          ②通過產卵繁殖后代 
          ③前肢覆羽成翼
          ④用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 
          ⑤善于飛行
          ⑥體溫恒定
          A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（　�。�
          A. 貓頭鷹、揚子鱷 B. 家兔、丹頂鶴 C. 蛇、袋鼠 D. 青蛙、大熊貓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于自然界中的動物和植物的關系，敘述錯誤的是（　�。�
          A. 植物可以作為動物的食物
          B. 動物可以幫助植物傳粉和傳播種子
          C. 動物的種類越少、數(shù)量越少，對植物的生長越有利
          D. 當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個裝片盒里，有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標簽( )
          A．細胞質的有無 B．細胞壁的有無
          C．遺傳物質的有無 D．細胞核的有無
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臨沂市創(chuàng)建安全衛(wèi)生城市活動中，各部門和市民大力整頓環(huán)境，大搞衛(wèi)生掃除，從預防傳染病的角度來看，“創(chuàng)衛(wèi)”活動主要起到了哪項預防措施 （ ）
          A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。（______）
          

			
          

			
          
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