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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】葫蘆蘚的根狀物被稱為假根，這是因為
          A．它只能吸收水分而不能吸收無機鹽
          B．它只能吸收無機鹽而不能吸收水分
          C．它主要起固著作用，而沒有吸收水分和無機鹽的功能
          D．它既無固著作用，也無吸收作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：苔蘚植物無根，地下部分只起到固著作用，幾乎不能吸收水分和無機鹽，因此稱為假根，所以苔蘚植物一般都長的矮小。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根生長最快的部位是
          A．根冠  B．分生區(qū)  C．伸長區(qū)  D．成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在懷孕時，母親為胎兒提供營養(yǎng)物質和氧，排出胎兒產生的二氧化碳等廢物．胎兒與母親進行物質交換發(fā)生在（ ）
          A．胚盤 B．卵巢 C．胎盤 D．輸卵管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異？（ ）
          A．熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異
          B．蝴蝶的幼蟲和成蟲，其形態(tài)結構差別很大
          C．變色龍在綠草地上呈綠色，在樹干上呈灰色
          D．同一麥穗上結的種子所長出的植株中，有的抗銹病，有的不抗銹病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進行實驗設計時，不能作為一組對照實驗的選項是（ ）
          A. 2 5℃和0℃ B. 有光和無光
          C. 溫度和水分 D. 有空氣和無空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是(　　)
          A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)
          B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)
          C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)
          D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作臨時玻片標本的過程中，蓋玻片一側要先接觸水滴再放下的原因（ ）
          A．防止水溢出   B．防止觀察材料受損害
          C．防止出現(xiàn)氣泡 D．防止蓋玻片受損
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組成員為了驗證“在不同狀態(tài)下呼吸情況不同”這一結論，進行了體驗式學習，他們測得阿文在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，畫出了以下曲線。請分析回答： 
          (1)曲線A狀態(tài)下，阿文的呼吸頻率是________次／分，曲線B狀態(tài)下，阿文每次呼吸過程中換氣達到________毫升，通過親身體驗和測量，他們發(fā)現(xiàn)：從平靜狀態(tài)到劇烈運動狀態(tài)，人的呼吸頻率和呼吸深度都________；
          (2)在肺容量增大時，膈肌的狀態(tài)為________(填“收縮”或“舒張”)；
          (3)在曲線的最低處，肺內氣壓________外界大氣壓(填“>”或“=”或“<”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不是兩棲類動物的繁殖行為的是（ ）
          A．雄蛙在池塘中鳴叫 B．雄蛙與雌蛙產前抱對
          C．久旱后的池塘中雄蛙激烈爭斗 D．成蛙靜靜伏擊昆蟲
          

			
          

			
          
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