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          【題目】通過飼養(yǎng)和觀察蚯蚓，知道了蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（ ）
          A．運(yùn)動 B．呼吸 C．御敵 D．生殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛釘人士內(nèi)不動，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)。收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，圖乙是人體的反射活動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
          (1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是__________，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。
          (2)考試過程中，小明會消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí)，膈肌和肺分別處于______________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞。
          (3)在進(jìn)行1 000米快跑測試時(shí)，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是__________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題：
          甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開。再呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開。
          （1）段時(shí)間后____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體中含有較多的_____________。 
          （2）發(fā)生氣體交換的場所是___________。
          （3）人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是___________。
          （4）若大氣中，該氣體的濃度過度增加，會引起 （_______）
          A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.大氣污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位回答問題．
          （1）胎兒產(chǎn)出的通道是[ ] ．
          （2）人體的性腺包括[ ] （功能是產(chǎn)生 分泌 ）和[ ] （功能是產(chǎn)生 分泌 ）．
          （3）[ ] 產(chǎn)生的精子和[ ] 產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[ ] 內(nèi)結(jié)合形成受精卵．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行。( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管。( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是(　　)
          A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
          B. 從能量關(guān)系看②＞③＋④
          C. 一般情況下，②為①的10%～20%
          D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是
          A．行為發(fā)生的時(shí)間 B．行為獲得的途徑
          C．行為發(fā)生的現(xiàn)象 D．行為發(fā)生的規(guī)律
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂
          C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化
          

			
          

			
          
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