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          【題目】如果我們用的目鏡是10的，物鏡是8的，放大的物象是原物象的（ ）
          A．10倍 B．8倍 C．40倍 D．80倍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：標(biāo)本是透過目鏡、物鏡然后進(jìn)入人眼的，因而物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，我們?nèi)羰褂玫哪跨R是10X，物鏡是8X，則放大后的物象是原物的10X×8X=80X。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問題：
          （1）甲、乙兩圖，組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的圖是__________。
          （2）乙圖比甲圖多一種結(jié)構(gòu)是[]_________，生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。
          （3）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_________。
          （4）制作臨時裝片對細(xì)胞進(jìn)行染色時著色最深的結(jié)構(gòu)是[]_________。
          （5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是有關(guān)綠色植物光合作用條件的探究實驗裝置圖，請據(jù)圖回答下列問題．
          （1）請你設(shè)計一個簡單操作，排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：________． 
          （2）將甲、乙密閉裝置放在陽光下幾個小時后，各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是________裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要________． 
          （3）由此可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：
           
          （1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有_________________（填序號）。
          ①細(xì)菌分裂 ②雜交水稻的培育③哺乳動物的克�、芷咸训那げ澧菪訕涞拈_花結(jié)果⑥試管嬰兒的誕生 
          （2）圖甲中M表示的發(fā)育過程稱為_____________________ 。
          （3）圖乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖，若D表示受精卵，請寫出蚜蟲一生的發(fā)育過程__________________（用字母和箭頭表示）；蚜蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在生長發(fā)育中有____________現(xiàn)象。
          （4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]________________，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)包括__________________（填標(biāo)號）。
          （5）與丙相比，丁在生殖發(fā)育方面的主要特征是_______________________，丁圖中胎兒通過[ ]________________ 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：
          （1）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是__________________。
          （2）圖乙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________（填字母）。 
          （3）圖丙中，A圖表示_________關(guān)系；圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)丙圖中B圖又可以體現(xiàn)C圖？____________________ 。
          （4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動的特點是_________________________；在“植物→羊→狼”條食物鏈中，若狼增加10千焦能量，至少消耗植物____________千焦能量。
          （5）如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是
          A. 如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細(xì)胞中的性染色體為Y
          B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里
          C. 在過程Ⅱ中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個新細(xì)胞中
          D. 精子和卵細(xì)胞各含有23條染色體，經(jīng)過程Ⅰ，任意配對為受精卵中的23對染色體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的消化液中，能將蛋白質(zhì)徹底消化的是（　�。�
          A. 唾液和胰液B. 胃液和膽汁C. 胰液和腸液D. 膽汁和腸液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物運動的方式多種多樣，動物運動所消耗的能量主要來自（ ）
          A.肌細(xì)胞內(nèi)有機物的分解
          B.肌細(xì)胞內(nèi)含有的無機鹽
          C.肌細(xì)胞內(nèi)含有的水分
          D.不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有綠色水庫之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
          A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)
          C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．城市生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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