【題目】矯正近視應(yīng)該佩戴的眼鏡是（ �。�
A.凸透鏡
B.凹透鏡
C.平面鏡
D.太陽鏡
【答案】B
【解析】解：看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴使光線發(fā)散的凹透鏡進行矯正．如圖：
所以答案是：B
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為兩個細胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色用的是______。
（2）用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細胞。如果要想更清楚地觀察細胞核、液泡等，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______螺旋。
（3）如果你在觀察臨時裝片時，視野中有一些小黑點，移動裝片它們不動，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器它們也不動，這時你應(yīng)該用擦鏡紙擦試______。
（4）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的______（填A(yù)或B）。
（5）細胞結(jié)構(gòu)中，______是細胞生命活動的控制中心。
（6）植物細胞最外層較厚，對細胞起支持和保護作用，這層結(jié)構(gòu)叫______。
（7）動物細胞最外層很簿。對物質(zhì)出入細胞起控制作用，這層結(jié)構(gòu)叫______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖，①﹣⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據(jù)圖分析回答問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成 ．
（2）血液與組織細胞之間進行的氣體交換，使血變成血．
（3）A系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是 ．
（4）圖中能表示排泄途徑的是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】煤是一種不可再生的資源，是由長期埋在地層中的古代植物的遺體演變成的，這些植物主要是古代的
A. 蕨類植物 B. 藻類植物 C. 被子植物 D. 裸子植物
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【題目】對比家兔和狼的牙齒，以下說法不合理的是（ ）
A.都有門齒、臼齒和犬齒
B.兔子缺少犬齒
C.兔子的臼齒發(fā)達，適于磨碎食物
D.狼的犬齒發(fā)達，適于撕裂肉食
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣
體到達肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。
（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。
（4）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖
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