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        1. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水,其作用是( )
          A. 殺死細(xì)胞             B. 減慢細(xì)胞運(yùn)動(dòng)
          c. 避免細(xì)胞吸水破裂     D. 分散細(xì)胞
          C
          制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.其中在“滴”這一步,滴的是濃度為0.9%的生理鹽水,為的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài).這樣可以使口腔上皮細(xì)胞不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮.更容易看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
          故選:C
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖為人體肌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列與肌細(xì)胞收縮關(guān)系最大的特點(diǎn)是
          A.①可以控制物質(zhì)進(jìn)出B.②中含有無(wú)機(jī)鹽
          C.細(xì)胞內(nèi)有大量的③D.④內(nèi)有遺傳物質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,有兩處操作不正確的地方,請(qǐng)你在文中用直線表示,并將正確的操作步驟修改在下面的橫線上。
          該同學(xué)操作如下:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,用涼開(kāi)水漱口后,再用消毒的牙簽在自己的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下,然后把牙簽放在載玻片中央的水滴中涂抹幾下,最后直接在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
          (1)_____________________________________________________
          (2)_____________________________________________________

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
          (1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖1中的    (填標(biāo)號(hào)),還需要添加的材料用具有         。

          (2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是    倍。
          (3)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,
          還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的顯微鏡上
          標(biāo)注該結(jié)構(gòu)的名稱。
          (4)圖2是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,
          請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處。        

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)是
          A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞衰老C.細(xì)胞凋亡D.以上三項(xiàng)均是

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          圖1是一個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中動(dòng)物細(xì)胞也具有的結(jié)構(gòu)是( )

          A.①②③B.②③④
          C.②③⑤D.②④⑤

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          用顯微鏡觀察人血涂片的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
          (1)下圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是_____;

          (2)若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)          焦螺旋。
          (3)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用          擦拭。
          (4)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了        倍。
          (5)若將不同血型的血液混合,在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到紅細(xì)胞凝集的現(xiàn)象因此,輸血時(shí)應(yīng)以輸入        血為原則。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,操作正確的是(  )
          A.在潔凈的載玻片上滴一滴清水
          B.用一根牙簽的一端在口腔側(cè)壁刮幾下
          C.把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
          D.將做好的裝片放在低倍物鏡下觀察

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無(wú))。你認(rèn)為記錄不正確的是
           
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞核
          細(xì)胞質(zhì)
          葉綠體
          艾滋病毒


          ×

          ×
          酵母菌




          ×
          草履蟲
          ×



          ×
          衣 藻





           A.艾滋病毒    B.酵母菌    C.草履蟲    D.衣藻

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          同步練習(xí)冊(cè)答案