日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量;圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

          (2)如圖一所示各種生物成分中,綠色植物、動(dòng)物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的____________。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物和植物通過______關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著______和物質(zhì)循環(huán)。

          (4)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是____________。請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中老鷹獲得能量最多的一條食物鏈______。兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自______。

          (5)若圖一所示草原生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量増多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

          (6)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是______

          【答案】生態(tài)因素 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 捕食 能量流動(dòng) 分解者 非生物成分 草→兔→鷹或草→鼠→鷹 太陽能 一定的自我調(diào)節(jié) 生產(chǎn)者

          【解析】

          環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

          1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。因此,在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。

          2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。因此,圖一所示各種生物成分中,綠色植物、動(dòng)物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者。

          3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng)。因此,生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物和植物通過捕食關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減;物質(zhì)循環(huán)是往返循環(huán)。

          4)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成;若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是分解者和非生物成分;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量就越少,生物的數(shù)量就越少。因此在食物鏈:草鷹,草鷹中,鷹獲得能量最多。在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量,兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自太陽能。

          5)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對(duì)含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌?/span>丙,圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是鷹,其營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,蓄毒最多。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

          6)由分析可知:圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者--植物,它通過生理過程不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列環(huán)境中,生物多樣性最豐富的是( )
          A.沙漠
          B.熱帶雨林
          C.城市
          D.稻田

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的是( )

          A.陽光B.大熊貓C.鐘乳石D.計(jì)算機(jī)病毒

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的是( )

          A.仙人球的葉變成刺狀,以減少水分的散失

          B.千里之堤,潰于蚊穴

          C.過度放牧,破壞草場(chǎng)

          D.大樹底下好乘涼

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食用的大豆油主要來自大豆種子的( )

          A.胚根B.子葉C.胚乳D.胚芽

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大豆是我國(guó)常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí),繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào))。

          ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

          (2)b過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是______。

          (3)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的______。種子萌發(fā)的過程中,儲(chǔ)存在[______]______中的有機(jī)物的變化是______。

          (4)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是______內(nèi)有______

          (5)大豆植株的根是由上圖中種子的[______]______發(fā)育而來,根尖的______區(qū)具有圖中的B結(jié)構(gòu),大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是______。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題:

          (1)從果實(shí)和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是____________。

          (2)桃樹從開花到結(jié)出果實(shí)還必須經(jīng)過____________兩個(gè)過程,之后雌蕊的[]______就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[]______發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí)。

          (3)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由______發(fā)育而成的。

          (4)果農(nóng)在棚桃種植過程中,開花季節(jié)經(jīng)常在大棚里放養(yǎng)蜜蜂,桃子的結(jié)果率會(huì)明顯提高,這種傳粉方式是______傳粉。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答

          (1)進(jìn)化樹的樹根 A 處表示_____,它誕生于原始海洋中,A 由于_____的不同, 進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。

          (2)圖中 C 表示_____。

          (3)最適于陸地生活的無脊椎動(dòng)物類群是_,最適于陸地生活的植物類群是_

          (4)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由水生到陸生,結(jié)構(gòu)由_____, 分類地位由_的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的。

          (5)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的,例如,通過對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的_____進(jìn)化來的。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表資料直接反映了生物多樣性中的

          A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.基因遺傳多樣性

          C.生物種類物種多樣性 D.生物數(shù)量多樣性

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案