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          【題目】下列有關動物運動和行為的敘述正確的是（　�。�
          A.老虎的運動方式有奔跑、行走等
          B.關節(jié)提供動物運動的動力
          C.學習行為的形成與遺傳物質(zhì)無關
          D.大山雀偷飲牛奶屬于先天性行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。
          （2）后天學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
          （3）關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連結，在運動中起支點作用。
          A、老虎具有四肢，運動方式是奔跑、行走等，A正確。
          B、骨骼肌由肌腱和肌腹組成，在運動中提供了動力，關節(jié)起支點作用，骨起杠桿作用，B錯誤。
          C、學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，C錯誤。
          D、大山雀偷飲牛奶是在遺傳因素的基礎上，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，D錯誤。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嬰幼兒夜間遺尿的主要原因是大腦發(fā)育不完善對排尿抑制能力弱。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一到春季，保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實驗小組對此進行了探究，其實驗過程如下：
          組別
          甲
          乙
          丙
          實驗處理
          將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里
          將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里
          將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
          實驗結果（一周后觀察）
          不發(fā)霉
          發(fā)霉
          ？
          請回答：
          （1）甲與乙兩組實驗構成對照實驗，探究___對霉菌生活的影響。
          （2）如果丙組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則乙與丙也構成對照實驗，預測該實驗得到的實驗結果是____；實驗結論是霉菌的生活需要___。
          （3）上述探究實驗對我們保存食品有什么啟示？答：___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將開有白花的一根樹枝插入稀釋的紅墨水中，一段時間后，葉片、白花都變紅了。下列與此實驗有關的說法，錯誤的是（ ）
          A.最先變紅的是樹皮B.葉片中最先變紅的是葉脈
          C.紅墨水上升的動力來自蒸騰作用D.紅墨水是通過導管向上運輸?shù)?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標牌。如下圖：
          蠟菊（菊科）
          Helichrysum bracteatun
          我國廣泛栽培，供觀賞
          試回答下列問題：
          （1）標牌上“蠟菊”是植物的名稱，標牌上的外文字是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是_____名。
          （2）這種分類方法是由瑞典植物學家______提出的生物命名法——雙名法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設計了下表中的實驗方案，在四個相同的瓶子中，分別裝入等量的相應物質(zhì)，攪拌均勻，在四個瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應的溫度下，一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析回答下列問題。
          裝 置
          特 質(zhì)
          溫度/℃
          現(xiàn) 象
          ①
          水+葡萄糖+酵母菌
          25
          有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大
          ②
          水+葡萄糖
          25
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          ③
          水+酵母菌
          25
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          ④
          水+葡萄糖+酵母菌
          0
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          （1）表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是_________（填裝置序號）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是__________（填裝置序號）。
          （2）請根據(jù)上述實驗，推斷出酵母菌生存需要的條件________ 、________、___________ 。
          （3）當?shù)冖俳M與第④組為對照實驗時，變量是_________。依據(jù)探究可知，適宜酵母菌發(fā)酵的溫度是_________ 。
          （4）酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為____________和____________。制作饅頭和面包時，酵母菌產(chǎn)生的___________氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大或松軟，而面團中所含的____________則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。所以常用來制作饅頭和面包。
          （5）為了保證實驗的科學性，減少實驗誤差，你認為在上述實驗基礎上，該實驗小組還應怎么做？________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關光學顯微鏡的操作敘述中，不正確的是（ ）
          A.要將視野中右下方的物像移動到視野的中央，應將玻片標本向右下方移動
          B.將10×和10×的鏡頭換成10×和40×的鏡頭，看到的同一視野中的細胞數(shù)目減少
          C.高倍鏡下的視野比較暗，要使視野的亮度增加，把顯微鏡移動到明亮處即可
          D.觀察字母“b”，看到的物像是“q”
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“樹舌”常見于四川茂密的森林中，形似靈芝，屬于靈芝的近親。用顯微鏡觀察“樹舌”的細胞發(fā)現(xiàn)，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結構。根據(jù)以上資料回答下列問題
          （1）根據(jù)“樹舌”的細胞結構判斷，樹舌屬于_____（細菌/真菌）。屬于_____（真核/原核）生物，樹舌通過產(chǎn)生大量的_____來繁殖后代。
          （2）與植物細胞相比，樹舌的細胞沒有_____，它只能利用現(xiàn)成的_____生活；樹舌的地上部分最大直徑可達1米，我們稱其地上部分為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的（ ）
          A.生殖行為B.社會行為C.覓食行為D.防御行為
          

			
          

			
          
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