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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在反射弧結構中，產生神經沖動的是（ ）
          A.傳入神經
          B.傳出神經
          C.效應器
          D.感受器
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】在反射弧結構中，產生神經沖動的是感受器，故答案選：D. 人體或動物體神經細胞受到刺激后，興奮以電信號的形式在神經纖維上進行傳導的過程。
          在反射弧結構中，產生神經沖動的是感受器。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我們學過的三種動物，請回答下列問題：
          （1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為_____三部分，其中_____是它的運動中心，它的體表有_____，起保護和支持身體的作用，并能防止_____．但其限制了蝗蟲的發(fā)育和生長，因此需要定期_____．
          （2）B生活在水中，有口_____，體表有_____，是它特有的攻擊和防御的利器．
          （3）C與蟯蟲、線蟲是同類，是常見的_____動物，它寄生在人體的小腸里，體表有_____，起保護作用．另外，它的_____器官發(fā)達，繁殖能力很強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸是動物重要的生理特征，不同動物進行呼吸的結構或器官差異很大，但其功能都是最大限度地進行氣體交換。請結合所學知識，回答下列相關問題：
          (1)以上幾種動物中，用鰓呼吸，所以必須終生生活在水中的是[ __]和[___]；而已經完全適應了陸地生活，可以生活在比較干燥的環(huán)境中的兩種動物是[___]和[ __]。
          (2)圖中的動物能夠用兩種器官(即肺和皮膚)進行呼吸的是[ __]。
          (3)依據各類動物的特征，對它們進行簡單歸類：A、B、C同屬于_______動物，D、E、F同屬于________動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結合下圖中的有關動物，回答問題。
          （1）___________具有胎生哺乳的特點（填序號）
          （2）② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸， ④的身體內有獨特的__________與肺相通，可以幫助呼吸。
          （3）______屬于兩棲動物，主要以農業(yè)害蟲為食，被稱為“農田衛(wèi)士”（填序號）。
          （4）將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是（____）
          A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察圖，總結鳥適于飛行的特點，請回答下列問題：
          （1）觀察圖中（①）所示，鳥的身體呈_____型，可以減少空氣的阻力。
          （2）觀察圖中（②）所示，鳥的前肢變成_____，上面生有幾排大型的正羽，適于搏擊空氣。
          （3）鳥的胸骨上高聳的突起叫做（③）_____，附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的（④）_____，產生飛行的動力。
          （4）鳥類的骨_____，可以減輕體重。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞分化是指
          A．一個母細胞分裂為兩個子細胞的過程
          B．細胞數目增多和細胞體積增大
          C．新生的子細胞逐漸長大的過程
          D．一個或一種細胞分裂產生的子細胞形態(tài)、結構和功能逐漸產生差異的過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物在自然界中有非常重要的作用，觀察下圖回答相應問題。
          （1）在自然狀態(tài)下，此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例都維持__________________的狀態(tài)。
          （2）圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產者是_________。動物直接或間接以其為食，通過_______________，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質，這些有機物經過分解釋放能量，同時也產生__________、水、尿素等物質返還到無機環(huán)境。由此可知：動物能________________生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
          （3）假如世界上沒有了動物，這一循環(huán)過程_________（填“會”或“不會”）受到影響。
          （4）以上生態(tài)系統(tǒng)的各種動物中最高等的是哺乳動物，它特有的生殖方式為_____________；體內特有的結構是_________能夠把體腔分為胸腔和腹腔；植食性動物與食草相適應的特點中除了牙齒有____________的分化以外，消化系統(tǒng)也有相應的特點是____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的是
          A．用相機拍攝孔雀開屏
          B．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感
          C．用閉路電視研究大熊貓的生育過程
          D．放大鏡觀察螞蟻的取食行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是家鴿體內部分結構分布示意圖，以下描述正確的是（ ）
          A. 家鴿呼吸時只在c處進行氣體交換 B. b和c都能進行氣體交換
          C. a是氣管b是肺c是氣囊 D. 氣體進入體內的途徑是a→b→c
          

			
          

			
          
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