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        1. 【題目】生物的多樣性不包括()
          A.物種的多樣性
          B.遺傳的多樣性
          C.環(huán)境的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          【答案】C
          【解析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物) 有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性,物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故選C。
          【考點精析】通過靈活運用認識生物的多樣性,掌握生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每當春末夏初時節(jié),雌雄蛙會兩兩抱在一起,這種現(xiàn)象的生物學意義是( )
          A.助于防御敵害
          B.利于體內(nèi)受精
          C.便于體外受精
          D.益于彼此熟悉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】土壤板結不利于植物生長,其直接原因是( )
          A.缺少肥力,減弱光合作用
          B.缺少水分,減弱光合作用
          C.缺少二氧化碳,減弱根的呼吸作用
          D.缺少氧,減弱根的呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,不正確的一項是( )
          A.生物能進行呼吸
          B.生物能對外界刺激做出反應
          C.能夠運動的物體就一定是生物
          D.生物能生長和繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把曬干的花生種子放在火上烤,花生種子燃燒后,只剩下灰燼,其中燒掉的物質是( )
          A.有機物
          B.無機鹽
          C.蛋白質
          D.核酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】榮獲“美國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了(
          A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          B.生物數(shù)量的多樣性
          C.環(huán)境的多樣性
          D.基因的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質中,都屬于有機物的是( )
          A.水和蛋白質
          B.無機鹽和脂肪
          C.氧和糖類
          D.糖類和脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡觀察時,應先使用________倍鏡,后用________倍鏡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從形態(tài)上看,可以將細菌分成:

          A有莢膜菌和無莢膜菌

          B桿菌和球菌

          C螺旋菌,桿菌和球菌

          D球菌和莢膜菌

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