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          米勒模擬原始地球條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)說明原始地球(        )
          A．能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
          B．不能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
          C．能形成無機(jī)物
          D．能形成生命
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：在米勒做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，米勒通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          研究地球上生物進(jìn)化的主要證據(jù)是
          A．科學(xué)的推測B．胚胎發(fā)育上的證據(jù)
          C．解剖證據(jù)D．化石證據(jù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生物遵循一定的規(guī)律不斷進(jìn)化發(fā)展。下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是
          A．從簡單到復(fù)雜B．從體積小到體積大
          C．從低等到高等D．從水生到陸生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)生命起游、與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是 (   ) 
          A．原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖 
          B．生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn) 
          C．模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命進(jìn)化提供了可能 
          D．現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上形成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （4分）科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù).右下圖是米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答下列問題：
          米勒提出的問題：原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子嗎？

          ⑴米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是          .
          ⑵裝置a中氣體是模擬原始大氣，不包括的氣體是（ ）
          A．氫氣     B．氧氣    C．水蒸氣     D．氨氣
          ⑶米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是（ ）
          A．產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子
          B．產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子
          C．產(chǎn)生了氧氣
          D．產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子
          ⑷米勒得出的結(jié)論是                               .
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。

          （1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了        的條件和              的成分。
          （2）該裝置內(nèi)模擬             中發(fā)生的              現(xiàn)象為其提供能量。
          （3）C中為含有           的溶液。
          （4）米勒的實(shí)現(xiàn)說明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　　　 
          　　　　　　　　　　　　　　　　      　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          （     ）高等生物的化石在新近形成的地層和古老的地層里都存在。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （7分）進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”，簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請據(jù)圖分析回答：

          (1)樹根處[A]代表原始生命，它誕生在____________中。
          (2)地球上最早出現(xiàn)的動物是原始的                。
          (3)最高等的動物類群是___   _______。最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是____   _____。
          (4)種子植物是真正的陸生植物，它包括被子植物和[  ]            ，二者結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是                            。
          (5)觀察進(jìn)化樹，得出的信息不正確的是( 　)
          A．圖中所示脊椎動物中，兩棲類是最低等的
          B．C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物近
          C．魚類的心臟結(jié)構(gòu)比B的簡單
          D．生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、低等到高等、簡單到復(fù)雜的規(guī)律
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是
          A．最高等、最復(fù)雜B．最低等、最復(fù)雜
          C．最高等、最簡單D．最低等、最簡單
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案